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Para apoyar la gestión y el logro de la calidad educativa, el Sistema Educativo Preuniversitario el Liceo Vespertino Braulio Paulino cuenta con unaserie de instrumentos y mecanismos formalmente instituidos como son:
2.2.1 El Proyecto Educativo de Centro ( PEC)
Este proyecto es el que establece el vínculo de la gestión de los procesos pedagógicosy administrativo del centro educativo y de estos procesos, con la formalidad institucional establecida. El PEC, constituye una herramienta de planificación y gestión que define la visión- misión delcentro educativo, así como los valores y propósitos que guían su funcionamiento y desarrollo institucional. Con el PEC, cada escuela construye su propio modelo de innovación, en atención a lascaracterísticas específicas de la comunidad en la que está ubicado y de acuerdo al Nivel, Ciclo o Modalidad a que está referido.
2.2.2 El Plan Anual de Clases (PAC)
Constituye una estrategia eficaz para lacorrecta aplicación del currículo y optimizar el logro de los aprendizajes por parte de los/as estudiantes. El PAC debe observar aspectos relativos a actividades, estrategias, indicadores deaprendizaje y de eficiencia interna, evaluaciones, y acogerse al calendario escolar establecido. La realización de este plan es responsabilidad de cada profesor/a, para cada materia y su realización deberácontar con la asesoría del Coordinador/a Docente del centro y con la supervisión del Director/a.
2.2.3 El Plan Operativo Anual (POA)
Se refiere a la planificación de las actividades del centroeducativo correspondiente a un año fiscal (enero- diciembre), en función de sus prioridades y la asignación presupuestaria. Implica el logro de los objetivos del centro, mediante la programación de lasactividades en el tiempo, conforme las prioridades y el presupuesto asignado. El POA debe observar actividades administrativas, de gestión y logística y acogerse a la normativa vigente establecida...
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