FODA

FODA
Esta es la continuación de la entrada anterior acerca de la matriz FODA, en este caso es para hablar de una posible estrategia que me permita continuar y finalizar mi formación universitariapara después entrar en los ámbitos tanto laboral como profesional. Aclaro que estas estrategias van guiadas por el plan de estudios de mi colegio.

A corto plazo: enfocarme en terminar mi formación anivel básico con las mejores calificaciones posibles, ya que esto me da la oportunidad de conseguir becas que me ayuden a sobrellevar los gastos de la carrera, sin embargo, en muchas ocasiones, el hechode tener excelentes calificaciones, no significa que  realmente haya un aprendizaje significativo, por lo tanto una medida que pienso tomar es la de participar lo más posible en actividadesextracurriculares de la misma facultad (concursos de creación literaria, talleres, etc.) estos sin duda reforzaran mis conocimientos y podré aplicarlos posteriormente.

A mediano plazo: de igual forma terminarel nivel formativo, pues el ideal esperado es que yo tenga las habilidades y aptitudes para terminarlo y en el cual solo habría una retroalimentación de todo lo anterior y debido a que es en estenivel donde hago mi servicio social y mi práctica profesional, mis conocimientos serán aplicados. De la misma manera pienso participar en algún congreso (ponencia), concurso o similar para la ampliaciónde un curriculum vitae. Otro aspecto que considero importante es el continuar con el aprendizaje de otra lengua extranjera, como el francés.

A largo plazo: para este momento sería tomar losseminarios necesarios que me adentren en el área de mi interés para mi formación profesional, en este caso, la literatura. Cabe mencionar que para entonces yo estaré casi por finalizar la carrera y digo casi,porque me encontraré en la elaboración de la tesis y, quizá trabajando ya en algo relacionado con la carrera. Para entonces, ya tendría que comenzar a pensar “para en un futuro” estudiar algún...