Foda
Páginas: 6 (1308 palabras)
Publicado: 28 de septiembre de 2010
ANALISIS PESTE ( DESDE EL PUNTO D EVISTA D EMERCADO)
La matriz DOFA (conocido por algunos como FODA, y SWOT en inglés) es una herramienta de gran utilidad para entender y tomar decisiones en toda clase de situaciones en negocios y empresas. DOFA es el acrónimo de Debilidades, Oportunidades, Fortalezas y Amenazas. Los encabezados de la matriz proveen un buen marco de referencia pararevisar la estrategia, posición y dirección de una empresa, propuesta de negocios, o idea.
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Analisis externo acerca de la universidades
Analisis politico en las universidades
| Factores Internos |Fortalezas |Debilidades |
||F1 Excelente imagen. |D1 Deserción en nivel superior. |
| |F2 100% de docentes con licenciatura. |D2 Contrato docente sin nivel idóneo. |
| |F3 Optimización de instalaciones. |D3 Educación Virtual ineficiente. |
||F4 Convenios Intl’s. | |
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|Factores externos| | |
|Oportunidades |Consolidar oferta educativa. |Diseñar medidas de retención de alumnos. |
|O1 Perfil demográfico. |Integrar nuevos modelos educativos. |Impulsar el estudio postgrado a docentes. |
|O2 Demanda de buenasuniversidades|Fomento intercambios. |Congruencia entre planes de estudio y demandas|
|O3 Universidad – factor | |del país. |
|determinante. | | |
|Amenazas|Optimizar instalaciones eliminando obstáculos a|Promoción de un programa de orientación |
|A1 Jóvenes sin tendencia |innovaciones tecnológicas. |vocacional y de apoyo económico. |
|vocacional |Fomentar el trabajo antes de concluir estudios.|Revisión del Modelo Educativo de acuerdo a |
|A2 Desempleo.| |necesidades productivas |
|A3 Sit. Eco. del estudiante | | |
ANÁLISIS FODA
ANÁLISIS DEL ENTORNO INTERNO
FORTALEZAS
- Las actividades de extensión y proyección social forman parte de las actividades que debe cumplirel docente universitario.
- La Universidad cuenta con 13 facultades y 21 especialidades que se pueden poner al servicio de la comunidad.
- La práctica docente adiestra y habilita al docente para que pueda actuar como Ponente y Expositor en diversos temas.
- La práctica docente adiestra y habilita al docente para que pueda actuar como Proyectista y Consultor en diversas especialidades- La presencia de estudiantes en el quehacer universitario permite que se pueda involucrar a los estudiantes en las actividades de extensión y proyección social de los docentes.
- La Oficina de Extensión y Proyección Social de la Unheval está compuesta por cinco unidades operativas: de Extensión, de Proyección Social, de Capacitación, de Comunicación y de Transferencia de Tecnología....
La matriz DOFA (conocido por algunos como FODA, y SWOT en inglés) es una herramienta de gran utilidad para entender y tomar decisiones en toda clase de situaciones en negocios y empresas. DOFA es el acrónimo de Debilidades, Oportunidades, Fortalezas y Amenazas. Los encabezados de la matriz proveen un buen marco de referencia pararevisar la estrategia, posición y dirección de una empresa, propuesta de negocios, o idea.
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Analisis externo acerca de la universidades
Analisis politico en las universidades
| Factores Internos |Fortalezas |Debilidades |
||F1 Excelente imagen. |D1 Deserción en nivel superior. |
| |F2 100% de docentes con licenciatura. |D2 Contrato docente sin nivel idóneo. |
| |F3 Optimización de instalaciones. |D3 Educación Virtual ineficiente. |
||F4 Convenios Intl’s. | |
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|Factores externos| | |
|Oportunidades |Consolidar oferta educativa. |Diseñar medidas de retención de alumnos. |
|O1 Perfil demográfico. |Integrar nuevos modelos educativos. |Impulsar el estudio postgrado a docentes. |
|O2 Demanda de buenasuniversidades|Fomento intercambios. |Congruencia entre planes de estudio y demandas|
|O3 Universidad – factor | |del país. |
|determinante. | | |
|Amenazas|Optimizar instalaciones eliminando obstáculos a|Promoción de un programa de orientación |
|A1 Jóvenes sin tendencia |innovaciones tecnológicas. |vocacional y de apoyo económico. |
|vocacional |Fomentar el trabajo antes de concluir estudios.|Revisión del Modelo Educativo de acuerdo a |
|A2 Desempleo.| |necesidades productivas |
|A3 Sit. Eco. del estudiante | | |
ANÁLISIS FODA
ANÁLISIS DEL ENTORNO INTERNO
FORTALEZAS
- Las actividades de extensión y proyección social forman parte de las actividades que debe cumplirel docente universitario.
- La Universidad cuenta con 13 facultades y 21 especialidades que se pueden poner al servicio de la comunidad.
- La práctica docente adiestra y habilita al docente para que pueda actuar como Ponente y Expositor en diversos temas.
- La práctica docente adiestra y habilita al docente para que pueda actuar como Proyectista y Consultor en diversas especialidades- La presencia de estudiantes en el quehacer universitario permite que se pueda involucrar a los estudiantes en las actividades de extensión y proyección social de los docentes.
- La Oficina de Extensión y Proyección Social de la Unheval está compuesta por cinco unidades operativas: de Extensión, de Proyección Social, de Capacitación, de Comunicación y de Transferencia de Tecnología....
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