FOL T1 TEMARIO

11/11/2014

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Auto-Orientación Profesional.

Caso práctico
Carmen, la coordinadora de los Ciclos de Formación Profesional a Distancia del Instituto,
ha citado para el martes 22 de Septiembre a los alumnos y alumnas matriculados en
Desarrollo deAplicaciones Multiplataforma, para una primera reunión informativa. El grupo
es numeroso y llega la ronda de presentaciones.
Héctor se presenta: "Tengo 27 años, saqué en su momento el título de Graduado en
E.S.O. y he trabajado desde entonces en distintos trabajos con contratos temporales.
Ahora estoy trabajando como comercial en una empresa de telefonía móvil. He decidido
estudiar y por eso me presenté ala prueba de acceso. Del ciclo espero aprender y poder
trabajar en algo que me gusta".
Le toca el turno a Nuria, una de las pocas chicas del grupo. " Tengo 18 años, he terminado el Bachillerato, me gusta
mucho la informática así que quiero hacer este ciclo mientras trabajo cuidando niños, y cuando termine me plantearé ir a
la universidad".
Ahora se levanta Marc. "Tengo 20 años, he terminado elciclo de grado medio de Sistemas Microinformáticos y Redes y
quiero seguir formándome en este campo porque creo que tiene mucho futuro, así que hice y superé la prueba de acceso
a grado superior. Espero que este ciclo sea tan interesante como el que he finalizado y además me abra las puertas del
mercado laboral".
Sigue Alejandro, " Yo tengo 37 años, hice hace años el antiguo ciclo formativo deAplicaciones de Sistemas Informáticos
y monté, junto con unos amigos, una empresa de productos y servicios informáticos. El mundo de la programación me
encanta, y creo que en cualquier sector siempre hay que estar reciclándose y actualizándose por eso creo que este ciclo
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de Desarrollo deAplicaciones Multiplataforma me va a ser de gran utilidad para actualizar los conocimientos que tengo en
esta materia y me permitirá mejorar los servicios que ofrece mi empresa".
Las presentaciones se van sucediendo y se van planteando dudas. ¿Este título vale para trabajar en Galicia? ¿Es un
sector con grandes posibilidades? ¿Cuáles son las asignaturas? ¿Es difícil aprobar? Hace mucho tiempo que noestudio... ¿Se convalidan las prácticas? ¿En qué tipo de empresas podremos trabajar? Esto de los ciclos ¿es lo mismo
que la FP antigua?
Carmen, la coordinadora, va contestando a todas las preguntas, le ayudan algunos profesores. La sesión se acaba y los
nuevos alumnos y alumnas parece que se van más tranquilos. Queda por delante todo un curso que además estrena
metodología
E-learning

La auto-orientaciónprofesional es un proceso a través del cual la persona se dota de los instrumentos y
la información necesaria para elaborar alternativas profesionales. Una vez elaboradas las alternativas,
se evalúan y se elige aquella que se considera mejor para el desarrollo de nuestra carrera profesional.

Autoevaluación
¿Qué es la auto-orientación profesional?
Un suceso de recopilación de información paraelegir profesión.
La capacidad de elegir intuitivamente la mejor alternativa profesional.
Un proceso que culmina, pero no acaba, con la elección de una alternativa profesional.
La capacidad para informarse de estudios y profesiones.

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1.- El Ciclo Formativo de Desarrollo de AplicacionesMultiplataforma.

Caso práctico
Nuria, una de las pocas chicas del grupo, está muy ilusionada con este ciclo. Al terminar el
bachillerato estuvo pensando seriamente ir a la universidad pero, consideró más útil
conseguir un título superior que le daba unas cualificaciones profesionales y le permitía
encontrar un trabajo en el mundo de la informática, que es lo que a ella le gusta. Y, en
cualquier caso,...