Folclor

COLEGIO ADVENTISTA DE IQUIQUE
Enseñanza Media





El Folclor





Trabajo de investigación
Milton Isaac Díaz Cuello
Música 2° A






Introducción

El entorno ha condicionado la vida de los pueblos y marcado diferencias en las manifestaciones artísticas y musicales. Cada etnia posee su propio folklore y, en consecuencia, su particularmúsica folklórica, ayer obligadamente recluída y hoy con amplios cauces para ser universalizada, aun con sus imprecisos límites. El folklore musical fue decisivo en la génesis del nacionalismo musical decimonónico y sigue estando presente, de manera más o menos patente, en composiciones contemporáneas. Es preceptivo preservar el acervo musical que la tradición nos ha legado; supone un esfuerzo,pero un esfuerzo placentero.




Folclor
Desde que el hombre descubrió la magia de la combinación de los sonidos y se percató de que le producían placer, han sido ingentes las composiciones surgidas de su intelecto y de su corazón. Cierto que las reglas de la armonía aplicadas por los dominadores del arte más excelso son fruto de la razón, pero la simple melodía como creaciónprimera despojada de ambages nace de un impulso creativo primario, como manifestación de pura sensibilidad, de la relación del ser humano con su entorno vital.
Nadie puede ser ajeno al influjo de sus vivencias, del medio, de la educación recibida, de las gentes que lo rodean. Por lo tanto, no es fácil substraerse a las músicas escuchadas desde los primeros años, a los ritmos genuinos de laparticular cultura de cada cual. En el subconsciente habrán de quedar grabadas, aunque uno voluntariamente intente apartarlas; incluso en la obra de un creador que niegue la trascendencia del folklore de su país podemos vislumbrar alguna frase delatora en su discurso, algún matiz que lo descubra como perteneciente a un grupo étnico determinado.
Es incuestionable el conocimiento creciente de culturasajenas, y por supuesto de otras músicas, con el paso de los siglos –conforme fueron mejorando las vías de comunicación–, de tal manera que damos como probable una influencia mutua. Sin embargo, es también indudable que las peculiaridades geográficas, climatológicas o antropológicas marcan carácter de alguna manera. Músicos formados académicamente de un modo parecido hablarán lenguajes diferenciados,no sólo porque cada individuo es diferente, sino también porque habrán madurado en una tradición distinta.
El entorno, con todas sus variables, condiciona de alguna manera la creación musical.
LA MÚSICA FOLKLÓRICA
Partimos del término inglés folklore (de folk, gente o pueblo, y lore, saber popular o tradiciones), introducido por William J. Thoms en l846, que incluye los aspectosliterario, musical y danzario; se puede decir que es el conjunto de las tradiciones, creencias y manifestaciones artísticas populares. Y desde esa voz foránea, en su vertiente musical, se puede deducir el significado de música folklórica (MF), que es lo que nos interesa.
La MF es la que se transmite por tradición oral –carece de notación escrita– y se aprende de oído, siendo en su mayoría deindividuos anónimos o de nombre olvidado; se desconocen los autores de baladas y romances, de canciones de soldados, marineros y cazadores, de siega y vendimia, de bebida y boda, de Navidad y romería, que constituyen el auténtico tesoro musical de cada país, y su persistencia a través de los siglos es un inescrutable misterio. Ni siquiera puede advertirse si los cantos proceden de un creador individual oson obra de un grupo. En definitiva, viene a ser la expresión sonora de las masas preferentemente rurales y no educadas de unas sociedades donde también hay una clase con mejor formación musical (la música de ésta sería la denominada Clásica o “culta”). Además, puede definirse como la música con la que la comunidad étnica se identifica mejor a sí misma.
En la MF el ritmo se relaciona en...