Folclore para niños

Cuadernillo de música
Folklore de Chile

Nombre:___________________
Curso:____________________
Profesor: Nelson Fuentes

1

Indice
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•
•
•
•

Folclore
Hecho folclórico de Chile.
Zona norte
Zona centro
Zona sur
Zona Insular.
Interpretes folclóricos y populares de Chile.

Sigue Instrucciones orales
con atención

•
•

Folclore

Obj: Reconocer los conceptos delhecho folclórico.
Realiza la sopa de letras indicando los diversos conceptos del
hecho folclórico.
1.- Colectivo
2.- Popular
3.- funcional
4.- No sistemático
5.- Tradicional
6.- Anónimo
7.- Oral
8.- Localizado
9.- Transferente

Profesor: Nelson Fuentes

Inicia y finaliza su trabajo
en clases
Realiza trabajo con
autonomía y claridad
En caso de equivocarse,
acepta sus errores yse
dispone a corregirlos
Respeta las opiniones de
sus compañeros
Espera su turno para
hablar
Cumple con el objetivo de
aprendizaje.
Puntaje actividad

Total

3

Sigue Instrucciones orales
con atención

•
•

Folclore

Obj: Reconocer los conceptos del hecho folclórico.
Realiza el crucigrama indicando los diversos conceptos del
hecho folclórico.
Colectivo
Popular
funcionalNo sistemático
Tradicional
Anónimo
Oral
Localizado
Transferente

Profesor: Nelson Fuentes

Inicia y finaliza su trabajo
en clases
Realiza trabajo con
autonomía y claridad
En caso de equivocarse,
acepta sus errores y se
dispone a corregirlos
Respeta las opiniones de
sus compañeros
Espera su turno para
hablar
Cumple con el objetivo de
aprendizaje.
Puntaje actividad

Total4

Hecho Folclórico
• Obj: Reconocer los diversos hechos folclóricos de
Chile.
• Colorea los diversos hechos folclóricos de Chile.

Sigue Instrucciones orales
con atención
Inicia y finaliza su trabajo
en clases
Realiza trabajo con
autonomía y claridad
En caso de equivocarse,
acepta sus errores y se
dispone a corregirlos
Respeta las opiniones de
sus compañeros
Espera su turnopara
hablar
Cumple con el objetivo de
aprendizaje.
Puntaje actividad

Total

Profesor: Nelson Fuentes

5

Hecho Folclórico
• Obj: Reconocer los diversos hechos folclóricos de
Chile.
• Colorea los diversos hechos folclóricos de Chile.

Sigue Instrucciones orales
con atención
Inicia y finaliza su trabajo
en clases
Realiza trabajo con
autonomía y claridad
En caso deequivocarse,
acepta sus errores y se
dispone a corregirlos
Respeta las opiniones de
sus compañeros
Espera su turno para
hablar
Cumple con el objetivo de
aprendizaje.
Puntaje actividad

Total

Profesor: Nelson Fuentes

6

Sigue Instrucciones orales
con atención

Zona Norte
• Obj: Identificar las características del hecho folclórico.
• Colorea la imagen e indica a lo menos cinco hechosfolclóricos que aparecen en ella.

Inicia y finaliza su trabajo
en clases
Realiza trabajo con
autonomía y claridad
En caso de equivocarse,
acepta sus errores y se
dispone a corregirlos
Respeta las opiniones de
sus compañeros
Espera su turno para
hablar
Cumple con el objetivo de
aprendizaje.
Puntaje actividad

Total

1.- ______________________
2.- ______________________
3.-______________________
4.- ______________________
5.- ______________________
Profesor: Nelson Fuentes

7

Sigue Instrucciones orales
con atención

Zona norte
• Obj: Indentificar instrumentos musicales de la zona
Norte de Chile.
• Colorea “solo” los instrumentos musicales de la zona
norte.

Inicia y finaliza su trabajo
en clases
Realiza trabajo con
autonomía y claridad
En caso deequivocarse,
acepta sus errores y se
dispone a corregirlos
Respeta las opiniones de
sus compañeros
Espera su turno para
hablar
Cumple con el objetivo de
aprendizaje.
Puntaje actividad

Total

Sigue Instrucciones orales
con atención

Zona Centro
•
•

Obj: Identificar las características del hecho folclórico.
Colorea la imagen e indica a lo menos cinco hechos folclóricos que...