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Integrantes:
Cáceres Heredia Ángela
Chavez Huiza Josselyn
Revoredo Coral Marisol
Grado: 4° A de secundaria
Profesor: Montoya Winder
Curso: F.C.C
Año:







“Queremos agradecer a nuestro profesor ya que nos enseña a valorar los estudios y nos da retos para superarnos cada día, también agradecemos a nuestrospadres porque ellos estuvieron en los días más difíciles de nuestra vida como estudiantes y estamos seguros que nuestras metas planteadas darán fruto “.










Índice
1. Introducción…………………………………………………………………………………………..4
1.1. La exclusión social……………………………………………………………………………5
1.1.1. Origen …………………………………………………………………………………..5
2. Definición ……………………………………………………………………………………………….5
2.1. La exclusiónsocial en el mundo………………………………………………………..5
3. Características ………………………………………………………………………………………...5
4. Factores ……………………………………………………………………………………………….....6
4.1. Económicos……………………………………………………………………………………….6
4.2. Culturales………………………………………………………………………………………….6
4.3. Personales………………………………………………………………………………………..6
4.4. Sociales ……………………………………………………………………………………………6
5. Consecuencias………………………………………………………………………………………..7
5.1. Métodos de medida de la exclusión social………………………………………..7
5.2. Las nuevas bases de las desigualdades sociales………………………………..8
5.3. Plataforma Europea contra la Exclusión Social………………………….………8
5.3.1. Medidas ……………………………………………………………………………..….8
6. Rechazo social …………………………………………………………………………………………9
7. Soluciones para prevenir la exclusión social………………………………………..……9
7.1. Soluciones para prevenir la exclusión social…………………………………....107.1.1. El hombre marginal……………………………………………………………….10
7.1.2. El hombre gris………………………………………………………………………10
8. Colectivos de riesgo de exclusión social……………………………………………………11
8.1. Discapacitados………………………………………………………………………………….11
8.2. Mujeres………………………………………………………………………………..11
8.3. Adultos desempleados……………………………………………………….11
9. La educación como solución a la exclusión social…………………………………..12
10.Conclusiones ……………………………………………………………………………………13




1. INTRODUCCION


La exclusión social fue originada por los grandes cambios económicos y sociales que ocurrieron en los grandes países. Este fenómeno se caracteriza por tener grupos de personas que carecen de economía, vivienda y las necesidades primarias y secundarias para vivir y por ello necesitan un apoyo externo que les pueda brindar losuficiente .
Las características son diversas pero todo esto son producidos por factores económicos, culturales, personales y sociales las cuales hoy grupos encargados y defensores del pueblo tratan de solucionar todo este problema con la ayuda de otros agentes para que todos los ciudadanos nos tratemos con igualdad y no exista la exclusión social.















1.1. LA EXCLUSION SOCIAL



1.1.1.ORIGEN:

El término comenzó a ser empleado en Francia a mediados de los años setenta ya que las sociedades de los países avanzados sufrieron grandes cambios económicos y sociales. Estas transformaciones han dado lugar a una sociedad con mayor nivel de riqueza pero en la que han permanecido situaciones de vulnerabilidad y riesgo social y otras nuevas han aparecido.

2. DEFINICIÓN:Es un fenómeno muy común hoy en día que se caracteriza por la presencia de grupos de personas que, al no poseer los medios o recursos para sostenerse por sí mismos, caen fuera del sistema y pasan a vivir en la indigencia o máxima pobreza.

2.1. La exclusión social en el mundo
La exclusión social es una dura realidad en la mayor parte de las sociedades y países del mundo y alrepresentar un fracaso de las políticas que gobiernan, normalmente es ocultada.

3. CARACTERISTICAS:


Las personas excluidas presentan unas diferencias muy relevantes en cuanto a oportunidades vitales, calidad de vida, situándose al margen de la vida habitual en sociedades desarrolladas.
El riesgo de caer en esta situación de...