folklore poetico
DATOS DE IDENTIFICACIÓN
FECHA: Del 17 al 20 de noviembre del 2014
GRUPO DE EDAD: 2 – 3 años
UNIDAD: LOS PINGUIS JUGUETONESEDUCADORA FAMILIAR: ELIANA SORIA
AMBITO DE DESARROLLO Y APRENDIZAJE:
Vinculación Emocional y Social
CARACTERISTICA DEL DESARROLLO:
Se reconoce como persona, conoce algunas de suscaracterísticas físicas.
CONTENIDOS DEL DESARROLLO:
Auto identificación. Reconocimiento de algunas de sus características.
INDICADORES DE LOGRO:
Distingue y nombra algunas de sus características fisicas.ACTIVIDADES SOCIOEDUCATIVAS
RECURSOS
FASE PREVIA:
ADECUACIÓN DE AMBIENTES: Arreglar el espacio para poder trabajar con los niños en un ambiente fresco y ventilado.
Canción
Papelografo
Hojas A3Cartillas
PRIMER MOMENTO DE ORIENTACION
Con las niñas y niños: Canción de Bienvenida, se enviara a los niños al rincon ludico para que jueguen con las pelotas mientras se le explica la nuevaactividad a las madres .
Con las familias:
Evaluar la actividad anterior:
¿Qué actividad realizo durante la semana?
¿Para qué le sirvio?
¿Cómo lo hizo?
¿C uándo lo realizo?
¿Qué materialesutilizo?
Orientación de la nueva actividad:
Juego: La actividad sera que el niño ubique correctamente las partes de la cara dentro del dibujo .
Importancia: Desarrollara en el niño el area socioeducativo, el lenguaje verbal y no verbal mediante el juego.
Participación de las famlias: La familia va animar al NN en todo momento a que realice la actividad.
Evaluación del primer momento:
¿Quéjuego van a realizar?
¿Cómo va a realizar la actividad?
¿Cuándo lo realizo?
¿Qué materiales va a utilizar?
¿Qué juego realizara en los niveles de dificultad y ayuda?
Buenos dias
Comoestas
Gusto en saludarte
Vamos ya a jugar
A cantar
SEGUNDO MOMENTO DE EJECUCIÓN
La madre cantara la canción mi carita redondita mientras cantan los niños tocaran cada parte de su cara....
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