folleto de la edad media
Páginas: 2 (293 palabras)
Publicado: 20 de septiembre de 2013
En la edad media fue cuando empezó a configurarse el sistema escolar, en el transcurso de la edad media se fueron desarrollando también las diferentes naciones, con ciudades ycastillos, música y poesía populares.
Dentro del ámbito cultural, hubo un resurgimiento intelectual al prosperar nuevas instituciones educativas como las escuelas catedralicias y monásticas.
Sefundaron las primeras universidades, se ofertaron graduaciones superiores en medicina, derecho y teología, ámbitos en los que fue intensa la investigación; se recuperaron y tradujeron escritosmédicos de la antigüedad, muchos de los cuales habían sobrevivido gracias a los eruditos árabes y se sistematizó, comentó e investigó la evolución tanto del Derecho canónico como del civil. Esta labortuvo gran influencia en el desarrollo de nuevas metodologías que fructificarían en todos los campos de estudio. El escolasticismo se popularizo, se estudiaron los escritos de la iglesia, se analizaronlas doctrinas teológicas y las practicas religiosas y se discutieron las cuestiones problemáticas de la tradición cristiana.
En el año 529, la iglesia cerró la academia de Platón en Atenas, eneste mismo año se fundó la orden religiosa; en conclusión la iglesia cristiana puso una tapadera encima de la filosofía griega, a partir de entonces los conventos tuvieron el MONOPOLIO DE LAENSEÑANZA, la reflexión y la contemplación.
La edad media tuvo una duración de 1000 años, en donde los primeros 400 fueron verdaderamente años de “decadencia cultural”, lo cual llevó a ladesintegración de la cultura romana.
Igualmente la economía en especie, pasó a la economía del intercambio, a partir de entonces la economía se caracterizó por el sistema contractual del feudalismo.Durante la edad media los árabes fueron los más importantes en ciencias tales como las matemáticas, química, astronomía o medicina. Incluso hoy en día seguimos utilizando los números arábigos....
En la edad media fue cuando empezó a configurarse el sistema escolar, en el transcurso de la edad media se fueron desarrollando también las diferentes naciones, con ciudades ycastillos, música y poesía populares.
Dentro del ámbito cultural, hubo un resurgimiento intelectual al prosperar nuevas instituciones educativas como las escuelas catedralicias y monásticas.
Sefundaron las primeras universidades, se ofertaron graduaciones superiores en medicina, derecho y teología, ámbitos en los que fue intensa la investigación; se recuperaron y tradujeron escritosmédicos de la antigüedad, muchos de los cuales habían sobrevivido gracias a los eruditos árabes y se sistematizó, comentó e investigó la evolución tanto del Derecho canónico como del civil. Esta labortuvo gran influencia en el desarrollo de nuevas metodologías que fructificarían en todos los campos de estudio. El escolasticismo se popularizo, se estudiaron los escritos de la iglesia, se analizaronlas doctrinas teológicas y las practicas religiosas y se discutieron las cuestiones problemáticas de la tradición cristiana.
En el año 529, la iglesia cerró la academia de Platón en Atenas, eneste mismo año se fundó la orden religiosa; en conclusión la iglesia cristiana puso una tapadera encima de la filosofía griega, a partir de entonces los conventos tuvieron el MONOPOLIO DE LAENSEÑANZA, la reflexión y la contemplación.
La edad media tuvo una duración de 1000 años, en donde los primeros 400 fueron verdaderamente años de “decadencia cultural”, lo cual llevó a ladesintegración de la cultura romana.
Igualmente la economía en especie, pasó a la economía del intercambio, a partir de entonces la economía se caracterizó por el sistema contractual del feudalismo.Durante la edad media los árabes fueron los más importantes en ciencias tales como las matemáticas, química, astronomía o medicina. Incluso hoy en día seguimos utilizando los números arábigos....
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