Folleto de sociologia de la comunicacion

CAPÍTULO 1: LA COMUNICACIÓN EN LAS CIENCIAS
SOCIALES
1. HACIA UNA SOCIEDAD DE LA INFORMACIÓN:
El análisis de la evolución de la sociedad hasta la actual sociedad
informacional es el siguiente:
-Tradicionales: estáticas, basadas en la agricultura.
-Proceso de industrialización: aquel que se produce con elcambio de las sociedades tradicionales (producción agrícola) asociedades de nuevo cuñoen las que la organización y laproducción industrial tienen una importancia fundamental en larealidad social. Aunque es necesario ver el proceso en otro másamplio: las tres revoluciones industriales.
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La primera comienza en el s.XVIII
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En la segunda aparecen signos de madurez institucional
(principios del XX)
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Paso a la sociedad postindustrial o informacional
Frente al orden tradicionalestable, aparece el caos de la modernidadcon la primera revolución industrial. El paso para conseguir un ordenindustrial es la segunda revolución industrial o revolución cientifico-técnica. Desde los 60’ y 70’ se empieza a hablar de la 3ª, indicando elagotamiento industrial de algunas áreas del mundo y los nuevosimpulsos. Entonces tenía connotaciones negativas (postindustrial);ahora ya sonpositivas: sociedad informacional—› poblaciónestancada, sector servicios, asentamientos urbanos, comunicaciónglobal, información como principal actividad económica, etc.
2. LA COMUNICACIÓN EN LAS CIENCIAS SOCIALES:
El estudio científico de la comunicación es algo moderno, y desde laSociología, muy reciente. Elestudio de la comunicación se realizaa tres niveles diferentes:físico(telecomunicaciones),semántico(lingüística) ysociocultural (el propio de las cc sociales).
Comunicación —› ocurre cuando un organismo (la fuente) codifica unainformación en señales que pasa a otro organismo (el receptor) quedecodifica las señales y es capaz de responder adecuadamente.
Definición: proceso a través del cual un conjunto de significados que
han tomado cuerpo en un mensaje es trasladado a una ovariaspersonas de tal manera que el significado percibido sea equivalente alo que los iniciadores del mensaje intentaron.

En estos planteamientos, es necesario señalar dos elementos
importantes:
-Feedback: la comunicación requiere alguna reacción del
receptor.
-Diferenciar entre acción social y comunicación: la acciónsocial está menos orientada al cambio de receptor. El actosocial es mucho más amplio,e incluye como subtipo elcomunicativo.
3. LA COMUNICACIÓN DE MASAS COMO OBJETO DE ESTUDIO:
Un gran número de científicos sociales, desde distintos campos, hacentrado su trabajo en los mass media, creándose un cuerpo deconocimientos llamado Mass Comunication Research(MCR),intentando darle un ambiente de ciencia independiente. Toman como
objeto de investigación el proceso de comunicación,ysiguiendo métodos más analíticos que históricos, han acudido a otroscampos como la CC. Política, Sociología, Psicología para crear estanueva disciplina.
Según autores, unos consideran a la MCR como una cienciaindependiente, mientras otros no. Sin embargo, si aceptamos que elestudio de las formas de relación social es la Sociología, al analizar losmedios de masas hacemos principalmente Sociología. Elcarácterinterdisciplinario no debe ir en menoscabo de enmarcar, con toda laindependencia que se quiera, a la MCR dentro del campo de landependencia que se quiera, a la MCR dentro del campo de laSociología.
4. PARADIGMAS TEÓRICOS GENERALES:
La investigación sobre los procesos y efectos de la comunicación de
masas debe ser guiada por un par adigma: grupo desupuestos
básicos sobre la naturaleza dela sociedad, de la persona
humana o de la relación entre ambas.
4.1 Funcionalismo
Melton
a)En el análisis funcional, el requisito fundamental es que el
objeto del análisis represente una cosa estandarizada,
como procesos sociales, normas culturales, etc
b)Concepto de función: consecuencias observadas que
favorecen la adaptación o ajuste de un sistema dado. Las
disfunciones serían las...