folleto proyecto de aula Autoguardado
Páginas: 2 (351 palabras)
Publicado: 29 de abril de 2015
APRENDIZAJE POR PROYECTO
APRENDIZAJE BASADO EN PROYECTOS
Incluye diferentes estrategias de enseñanza para involucrar a los estudiantes,independientemente de su estilo de aprendizaje.
APRENDIZAJE POR PROYECTOS
Es un modelo de enseñanza centrado en el estudiante. Desarrolla destrezas y conocimiento del área de contenido a través de una tareaampliada, la cual promueve en los estudiantes la investigación y una auténtica demostración de los aprendizajes, en productos y rendimientos.
El aprendizaje basado en proyectos es dirigido por preguntasrelevantes orientadoras del plan de unidad, que une los contenidos del plan de estudios y el pensamiento de orden superior, a contextos del mundo real.
CARACTERÍSTICAS
Losestudiantes son el centro del proceso de aprendizaje.
Las unidades bien diseñadas basadas en proyectos hacen a los estudiantes partícipes de tareas abiertas y auténticas.
Los proyectos se enfocan enimportantes objetivos de aprendizaje acorde con los programas oficiales de estudio.
Facilita al docente demostraciones de aprendizaje apropiadas en un plan de evaluación.
Las preguntas orientadorasdel plan de unidad conducen los proyectos.
Las preguntas de contenido están más ligadas a los hechos y alineadas con los programas oficiales de estudio y los objetivos.
Los proyectos involucranmúltiples tipos de evaluaciones continuas.
Los estudiantes disponen de modelos y directrices para un trabajo de alta calidad.
El proyecto tiene conexiones con el mundo real.
Los estudiantes puedenpresentar sus aprendizajes a una audiencia auténtica, hacer uso de expertos en el campo de estudio o comunicarse a través de la tecnología.
Los estudiantes demuestran conocimiento a través de un producto odesempeño.
Estos productos finales permiten la expresión del estudiante y la apropiación del aprendizaje.
La tecnología apoya y mejora el aprendizaje de los estudiantes.
Los estudiantes tienen...
APRENDIZAJE BASADO EN PROYECTOS
Incluye diferentes estrategias de enseñanza para involucrar a los estudiantes,independientemente de su estilo de aprendizaje.
APRENDIZAJE POR PROYECTOS
Es un modelo de enseñanza centrado en el estudiante. Desarrolla destrezas y conocimiento del área de contenido a través de una tareaampliada, la cual promueve en los estudiantes la investigación y una auténtica demostración de los aprendizajes, en productos y rendimientos.
El aprendizaje basado en proyectos es dirigido por preguntasrelevantes orientadoras del plan de unidad, que une los contenidos del plan de estudios y el pensamiento de orden superior, a contextos del mundo real.
CARACTERÍSTICAS
Losestudiantes son el centro del proceso de aprendizaje.
Las unidades bien diseñadas basadas en proyectos hacen a los estudiantes partícipes de tareas abiertas y auténticas.
Los proyectos se enfocan enimportantes objetivos de aprendizaje acorde con los programas oficiales de estudio.
Facilita al docente demostraciones de aprendizaje apropiadas en un plan de evaluación.
Las preguntas orientadorasdel plan de unidad conducen los proyectos.
Las preguntas de contenido están más ligadas a los hechos y alineadas con los programas oficiales de estudio y los objetivos.
Los proyectos involucranmúltiples tipos de evaluaciones continuas.
Los estudiantes disponen de modelos y directrices para un trabajo de alta calidad.
El proyecto tiene conexiones con el mundo real.
Los estudiantes puedenpresentar sus aprendizajes a una audiencia auténtica, hacer uso de expertos en el campo de estudio o comunicarse a través de la tecnología.
Los estudiantes demuestran conocimiento a través de un producto odesempeño.
Estos productos finales permiten la expresión del estudiante y la apropiación del aprendizaje.
La tecnología apoya y mejora el aprendizaje de los estudiantes.
Los estudiantes tienen...
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