folleto

Páginas: 2 (322 palabras) Publicado: 25 de mayo de 2013
La interculturalidad se refiere a la interacción entre culturas, de una forma respetuosa, hori-zontal y sinérgica, donde se concibe que ningún grupo cultural está por encima del otro, favoreciendo entodo momento la integración y convivencia de ambas partes. En las relacio-nes interculturales se establece una relación basada en el respeto a la diversidad y el enri-quecimiento mutuo.
Lainterculturalidad está sujeta a variables co-mo: diversidad, definición del concepto de cul-tura, obstáculos comunicativos como la len-gua, políticas poco integristas de los Estados, jerarquizaciones socialesmarcadas, sistemas económicos exclusionistas, etc. Es decir que la interculturalidad se ha utilizado para la in-vestigación en problemas comunicativos entre
Desarrollar actividades de colaboración yapoyo.
Promover las distintas capacidades de alumnas y alumnos, cuya ayuda puede ser tan importante como la del profesor.
El trabajo cooperativo integra a familiares o per-sonas relacionadas con elcentro educativo.
Ofertar los recursos en el marco de la clase ordi-naria.
Gestionar el grupo de formación de forma flexi-ble.
Trabajar con equipos o niveles, de forma que se facilita elreconocimiento de las diferencias de forma positiva.
Desarrollar un clima de confianza abierto y cer-cano.
La educación intercultural es una propuesta teórica y práctica que parte del reconocimiento de ladiversidad como valor, que aspira a lograr una auténtica igualdad de oportunidades Y resultados, así como la superación del racismo.
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- Fomenta el diálogo entre las personas de las distintas culturas,defendiendo la riqueza de la diversidad, el intercambio y la búsqueda de nuevas formas de relación, en las que se puede establecer una convivencia abierta, democrática y solidaria, compartida portoda la sociedad.
- Trabaja por la consecución de las condiciones de igualdad y justicia social que erradiquen situaciones de discriminación, a la vez que favorece la igualdad de oportunidades y de...
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