fomato APA

ACADEMIA DE EXPRESIÓN ORAL Y ESCRITA

GUÍA PARA ESTRUCTURAR TRABAJOS ACADÉMICOS EN LA UTHH,
APA 6TA EDICIÓN.

AUTORES:
M. D. GUADALUPE ARIZMENDIS MARTÍNEZ

M. E. DAMIÁN CARBALLO RENDÓN

M.E. MARYCRUZ NÁJERA LARA

LIC. JUAN ANTONIO TREJO SÁNCHEZ

M. E. GLICEYE ZUMAYA SÁNCHEZ

HUEJUTLA DE REYES, HGO.

Mayo de 2015.

Introducción
Este documento fue elaborado por el equipo de la Academia deExpresión Oral y
Escrita de la Universidad Tecnológica de la Huasteca Hidalguense (UTHH). El escrito
corresponde a una revisión resumida de las normas de publicación Asociación Americana
de Psicología (APA), adaptado al español por la editorial El Manual Moderno, 3ª edición,
2010, que es la última versión actualizada al español.
Asimismo, este resumen pretende recoger aspectos esenciales para laelaboración de
textos académicos. Para mayores detalles recurrir al libro original accesible en la biblioteca
de la UTHH.
La presente guía tiene como objetivo brindar a estudiantes, académicos, investigadores,
asesores, entre otros; la estructura de forma que debe contener todo documento solicitado por
cualquier autoridad dentro de la institución. Esta guía suplirá a la anterior, publicada en la
página de laUTHH, en el entendido que las normas establecidas en este documento se
aplicarán a partir del 6 de mayo de 2013.
En este sentido, es importante señalar que todos los trabajos académicos deben cumplir
con las nuevas normas y poder estandarizar los criterios para la generación de documentos en
esta casa de estudios.
Para concluir, el presente trabajo se dividió en: niveles de encabezados,márgenes,
tabulación, viñetas, estructura de figuras y tablas, abreviaturas, siglas, citas textuales e
indirectas (paráfrasis), citas de fuentes y número de autores más usuales, uso de puntos
suspensivos y corchetes para citas, uso de notas o superíndices, lista de referencias,
apéndices; y por último, características de páginas preliminares.

Estructura APA
Niveles de encabezados
Nivel 1 (Capítulo). Loscapítulos van con números romanos en letras mayúsculas,
centrados, negritas, inicial mayúscula, Times New Roman 12
Ejemplo de capítulo:
I. Capítulo
Nivel 2 (Subcapítulos). Los subcapítulos van numerados con arábigo, alineado a la
izquierda, negritas, inicial mayúscula, Times New Roman 12.
Ejemplo de subcapítulo:
1.1 Subcapítulo

Tipografía
Times New Roman 12 puntos
Interlineado: utilizarinterlineado doble (2.0) entre las líneas del texto
Espaciado: use doble espacio (un enter) después de cada título y entre párrafos, recuerde que
está trabajando con interlineado doble.

Utilice espacios 1 ó 1.5 en nota de tabla o pie de figura

Márgenes
1 pulgada (2.54 cm.), aplicados a los 4 lados del documento
Longitud de la línea y alineación: evite justificar
*APA recalca que el estilo de alineacióndebe ser a la izquierda y deje el margen
derecho sin alinear (quebrado).

Tabulación
Utilice sangría en la primera línea de cada párrafo (media pulgada 1.27 o bien 6 espacios)
Las únicas excepciones a estos requisitos son:
Resumen
Citas en bloque
Títulos y encabezados
Nota de tabla
Pie de figura

Viñetas
Se debe ser consistente y formal, si emplea un punto negro, esa misma forma se utilizará en
eldesarrollo de todo el documento.

Ejemplo:
Uno
Dos
Tres
Nota: para los puntos antes mencionados se aplicó estructura y normatividad APA
solicitada.

Estructura de figuras y tablas
Figura: Se considera como figura un esquema, gráfica, fotografía, dibujo o ilustración no textual.
Tipo de letra a utilizar únicamente para el contenido de la figura: Arial, Futura, Helvética o
Tahoma en tamaño12.Encabezado: Nivel 2, numerado en arábigos, Times New Roman 12.
Figura: El encabezado, la leyenda, pie o fuente, van dentro de ésta.
Pie o leyenda: Se coloca del lado izquierdo, sin dejar sangría. Se deberá dejar doble espacio
después de la tabla o figura.
Leyenda: Explica los símbolos
Pie: Explicación concisa de la figura
Fuente: dónde se consultó la información

Ejemplo de figura
Figura 2.1....