Fomato Plande Clase


"2014. AÑO DE LOS TRATADOS DE TEOLOYUCAN"
ESCUELA SECUNDARIA OFICIAL N° 1076 “MÓNICA PRETELINI DE PEÑA” CCT: 15EES1609J
LOMAS DEL SOL S/N U HAB. LOMAS DE IXTAPALUCA, IXTAPALUCA. EDO. MÉX.

CICLOESCOLAR 2013-2014
PLAN DE SEGUIMIENTO DEL DE AL DE DEL 2014.





PROFESORA: DIANA LAURA MARTÌNEZ MATA
GRADO:
MATERIA:
EJE TEMATICO:


PERSONA, ÉTICA Y CIUDADANÍA

BLOQUE:


LOSRETOS DEL DESARROLLO PERSONAL Y SOCIAL
COMPETENCIAS:

CONOCIMIENTO Y CUIDADO DE SÍ MISMO
AUTORREGULACIÓN Y EJERCICIO RESPONSABLE DE LA LIBERTAD
SENTIDO DE PERTENENCIA A SU COMUNIDAD, LA NACIÓN Y LAHUMANIDAD
FECHA:

1º. De Septiembre al 17 de Octubre de 2014
SEMANA
APRENDIZAJES ESPERADOS
CONTENIDOS
ACTIVIDADES
ASPECTOS A EVALUAR







1















2 y 3



















45 y 6













7





Ejerce sus derechos sexuales y reproductivos de manera responsable e informada, y emplea recursos personales para establecer relaciones de pareja o noviazgo, sanas yplacenteras.



Vincula las condiciones que favorecen o limitan el derecho de todos los seres humanos a satisfacer sus necesidades básicas con el logro de niveles de bienestar y justicia social





Tomadecisiones que favorecen su calidad de vida y autorrealización, expresando su capacidad para responder asertivamente.






Propone acciones colectivas para enfrentar problemas de orden social yambiental que afectan a la comunidad, al país y la humanidad.




Evaluación Bimestral




Asuntos privados de carácter público: salud integral, educación, ejercicio de la sexualidad, adicciones, el derecho ala privacidad y bienestar socioafectivo.












La dimensión social de las necesidades básicas: desigualdad y contrastes sociales en los niveles de bienestar y desarrollo humano en México y elmundo.

Repercusiones del desarrollo social en la vida personal. Recursos y condiciones para crecer, aprender y desarrollarse en el entorno. Identificación de desafíos para el desarrollo y el...