fomentar valores en instituciones educativas





PSICOLOGIA EDUCATIVA



PROFESORA: LIC. GRACIELA
TEMA: FOMENTAR VALORES EN ALUMNOS
ALUMNA: SELENE DEYANIRA VILLARREAL LOPEZ
MATRICULA:37526
FECHA: 21 DE SEPTIEMBRE DEL 2013INTRODUCCION

Los valores son las reglas de comportamiento y actitudes según las cuales nos comportamos y están de acuerdo con aquello que consideramos
correcto.
La familia es la únicaplataforma educativa que puede garantizar la formación integral de la persona, no solo en los primeros años sino a través de la vida.
La familia es la primera fuente de socialización y formación devalores, seguido por la escuela.
Con al ayuda adecuada de los padres y/o de las personas que conviven con los niños, éstos aprenderán lo que este bien y lo que este mal decir, hacer, actuar, vivir.OBJETIVO
EL OBJETIVO DE ESTE TRABAJO ES PRIMERAMENTE EDUCAR Y FOMENTAR LOS VALORES EN EL AULA DE LA ESCUELA, COMO PROCESO DE DESARROLLO Y CONTRUCCION PERSONAL.
EL AMOR Y EL CUIDADO DE LANATURALEZA DEBEN TRANSMITIRSE DESDE TEMPRANO. CON LA NATURALEZA CONVIVO Y ES MI AMIGA. POR ESO, LA CUIDO, LA NATURALEZA SE VALORA Y SE DISFRUTA DESDE LA INVESTIGACIÓN, DESDE LA EXPLORACIÓN Y A TRAVÉS DE LAPROPIA EXPERIENCIA”.

JUSTIFICACION
LA RESPONSABILIDAD QUE RECETA SOBRE LOS PADRES Y/O LAS PERSONAS ENCARGADAS DE LA CRIANZA DE LOS NIÑOS EN LA TRANSMISIÓN DE VALORES ES CRUCIAL A ESTA EDAD (7 A10 AÑOS).




PROPUESTA
En mi opinión, son muy importantes todos los valores morales, pero en esta ocasión, me voy a enfocar en el aprecio a la naturaleza.
Estrategia: Realizar las siguientesactividades con los niños, por lo menos una vez a la semana:
•Hacerle preguntas al Sol. Las que surjan, sin ninguna premisa, de manera libre.
 
•Jugar a medir árboles. Según la edad, con uncentímetro o una regla, comparándolos quizá con nuestra altura. Surgirán preguntas como éstas: ¿Qué árbol es? ¿Cuándo lo habrán plantado? ¿Se le caen las hojas? Si son más grandes, ¿por qué a veces los...