Fomentarlectura Y Redaccion

TEMÁTICA: FORTALECIMIENTO DEL APRENDIZAJE.
DESARROLLAR COMPETENCIAS COMUNICATIVAS (LEER, ESCRIBIR, HABLAR Y ESCUCHAR) EN ALGUNOS ALUMNOS DE PRIMER GRADO, A TRAVÉS DE LA LECTURA Y REDACCIÓN.ACTIVIDAD SUGERIDA: ASESORIA INDIVIDUAL Y GRUPAL

DIAGNÓSTICO: Algunos alumnos de primer grado presentan dificultad en lo referente a la lengua escrita, hecho que se observa durante el desarrollo de susactividades escolares; como respuestas erróneas, poca participación en la lectura de sus notas, presentación de trabajos y productos a entregar.
Esta situación ha traído como consecuencia bajorendimiento escolar, ya que las respuestas a ciertas actividades son poco legibles, confusión en la interpretación, ortografía incorrecta e incluso equivocados los resultados.
A pesar de ello, los alumnosmuestran entusiasmo e interés por las actividades escolares.
La presente propuesta se enfocará a seis alumnos de primer grado con el propósito de apoyarlos a que mejoren y superen tal situación.OBJETIVO GENERAL: Ocho alumnos de primer grado desarrollarán habilidades lectoras y de producción escrita, así como las competencias comunicativas necesarias para la vida, a través de la lectura detextos y redacción.

APRENDIZAJES ESPERADOS (2º PERIODO): El alumno logre y desarrolle, en el aula, un desempeño más significativo que ayude a superar sus problemas académicos
APRENDIZAJESESPERADOS (3er.PERIODO): El alumno logrará tener confianza y seguridad en la realización de sus actividades escolares; a través de las diversas estrategias didácticas, para un mejor aprovechamiento académicoen sus asignaturas.

PROGRAMACIÓN

METAS: Los alumnos colaboren de manera entusiasta en el presente proyecto y pongan en práctica las estrategias aprendidas, en cada una de las asignaturas.Los alumnos superen las dificultades que presentan, durante su desempeño escolar, en cuanto a lectura y escritura, elevando la calidad de sus trabajos individuales y de equipo.

ACTIVIDADES:
La...