Fomento_de_la_Resiliencia

> FORJANDO
LIDERAZGO
COORDINACIÓN INTERNACIONAL:
Mina Seinfeld de Carakushansky
E-mail: minascarakushansky@gmail.com
braha@terra.com.br

TALLER DE FOMENTO DE LA
RESILIENCIA PARA DOCENTES
DrGUILLERMO FERNANDEZ D’ADAM

Introducción

 ¿Qué significa la Resiliencia?
 ¿Para qué nos sirve?
 ¿Qué aspectos del comportamiento
deben estimularse y fortalecerse?
 ¿Cómo construir resiliencia en laescuela?

¿Qué significa la Resiliencia?
 Se ha observado desde antiguo que algunos
seres humanos lograban enfrentar condiciones
severamente adversas y no solamente sobrevir
a ella, sino también, aveces, transformarlas en
una ventaja o un estimulo para su desarrollo
biopsicosocial
 Por mucho tiempo, en las distintas áreas de las
ciencias humanas, la tendencia fue dar mayor
énfasis a los estadospatológicos o enfermedad
 Desde la década de los ochenta comienzan los
estudios
 “Resiliente”, tomado del inglés “resilience”

 El término resiliencia se emplea en metalurgia e
ingeniería civil paradescribir la capacidad de
algunos materiales de recobrar su forma original
después de someterse a una presión
deformadora
 El término fue adoptado por las ciencias
sociales para caracterizar aaquellos “sujetos
que a pesar de nacer y vivir en condiciones de
alto riesgo se desarrollan psicologicamente
sanos y socialmente existosos”

Enfoque de resiliencia y enfoque de
riesgo
AREA

FACTORESPROTECTORES

FACTORES DE RIESGO

Conducta

Fuerte capacidad de decisión

Resistencia a la autoridad

Espiritualidad

Fe creciente

Involucrarse en sectas o cultos

Familia

Lazos familiares fuertesConsumo de drogas en la familia

Escolaridad

Éxito escolar

Fracaso escolar

Pares

Rechazo del uso de drogas

Amigos que usan drogas

Cultura

Normas grupales positivas

Tolerancia al uso de drogasEconómicas

Empleo estable de los padres

Pobreza crónica

Importancia de la resiliencia

 La resiliencia es importante porque es la
capacidad humana para hacer frente a las
adversidades de la vida,...