Fomento a la lectura a través de los comics
En nuestro país tiene su origen desde los años veinte teniendo como historietas exitosas a “DonCatarino”, “Mamerto y sus conciencias”, “La Familia Burrón”, “Memín Pinguín” “Condorito” solo por mencionar algunas que han tenido gran impacto en el publico infantil, juvenil y en los adultos, en elcaso de los niños podemos ver como disfrutan la lectura de los comics, contemplando la gran variedad de planos y estilos, deleitándose con las aventuras de los personajes y en algunas vecesidentificándose con alguno de ellos siguiendo así la secuencia de la serie.
El cómic forma parte del área del lenguaje articulando varias formas de expresión como lo son la visual (iconográfica), escrita(onomatopéyica) en donde se puede integrar con los contenidos curriculares de los diferentes niveles de educación básica, dentro del acervo de bibliotecas de PNL tenemos varios textos en comics como lo es“La Divina Comedia”, “Don Quijote” y “La Ilíada”.
Partiendo de esto el cómic puede ser de amplia utilidad por su argumento para fomentar la lectura desde un ámbito familiar que puede ser el másinfluyente en el niño y el ámbito educativo en donde constituye una actividad clave como principal instrumento de aprendizaje permitiendo nuevos conocimientos, he aquí que los hábitos de los lectores debeempezar desde muy temprana edad en donde tienen su primer contacto con la lecto - escritura en donde si dominan de una manera sencilla y fluida la lectura podíamos potencializar en un futuro en losadolescentes dicho habito lector y a su vez la compresión lectora teniendo como resultado una formación integral de los alumnos y asegurar un aprovechamiento en aprendizajes posteriores.
Es...
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