Fonema-grafia
Observa cómo Paco el chato relacionó una a una las letras de su nombre con las del abecedario. P a c o
A F L P V B G LL Q W C H M R X CH I N S Y D J Ñ T Z E K O U a f l p v b g ll q w c h m r x ch i n s y d j ñ t z e k o u
Paco el chato
Con ayuda de tu gafete, escribe tu nombre en el cuadro de abajoy relaciónalo con las letras del abecedario.
A F L P V B G LL Q W C H M R X CH I N S Y D J Ñ T Z E K O U a f l p v b g ll q w c h m r x ch i n s y d j ñ t z e k o u
2
Escribe dentro de los cuadros el nombre que corresponda al dibujo, poniendo una letra en cada cuadro.
p
Paco tacos
escuela abuela
papá acá
policía María
escuela abuela
3
Saltan y saltan
Cada enanitodio un salto por cada una de las letras que tiene su nombre. Al igual que en el ejemplo marca con tu lápiz los saltos y escribe el número de letras en el cuadro.
Pepe
P e
e e
p e
e e
4
C e
Camilo
a e
m e
i e
l e
o e
F e
Filomeno
i e
l e
o e
m e
e e
n e
o e
Toño
T e O e
o e m e
ñ e a e
o e r e
Omar
Escribe el nombrede los enanitos que dieron 4 saltos.
4
Para llegar al bosque encantado se necesita dar 8 saltos. Si cada enanito dio un salto por cada letra que tiene su nombre, escribe sobre la raya el nombre del enanito que pudo llegar.
Pepe
Camilo
Filomeno
Toño
Omar
Si cada enanito dejó una huella por cada letra de su nombre, adivina de quién son las huellas y escribe su nombre sobrela raya.
Camilo
Pepe
Toño
Escribe como puedas un nombre largo y un nombre corto de tus amigos del salón. nombre largo nombre corto
5
Los animales cantores
Cuenta el número de letras de los nombres de los animales y escríbelos en las líneas de la derecha.
o
s
o
__ __ __
__
g
a
r
z a
__ __ __ __ __
__
z
o
r
r a
__ __ __ __ __
__
l eo p a r d o
__ __ __ __ __ __ __ __
g o r i l a
__
__ __ __ __ __ __
__
r
a
n
a
__ __ __ __
6
La cucaracha comelona
Une con una línea las letras y ayuda a la cucaracha a encontrar su comida.
papa ____________ ___ ____________ ___ ____________ ___ ____________ ___ ____________ ___ ____________ ___ ____________ ___ _____________ __ _____________ __ _____________ __7
El rey de los animales
Cada animalito subió tantos escalones de acuerdo al número de letras que tiene su nombre. Escribe en el cuadro cuántos escalones subió cada animalito.
ratón elefante gato león perro
5
Escribe el nombre del animalito que llegó al trono
Escribe tu nombre y el número de letras que tiene
8
Escribe dentro de los cuadros las palabras que terminanigual que cada animalito. león cerro gato
1.- ______________________ 2.- ______________________ 3.- ______________________ 4.- ______________________ 5.- ______________________
pato elegante Ferro camión danzante barato corazón zapato becerro Asunción guante
ratón
1.- ______________________ 2.- ______________________ 3.- ______________________ 4.- ______________________ 5.-______________________
elefante n
1.- ______________________ 2.- ______________________ 3.- ______________________ 4.- ______________________ 5.- ______________________
entierro Torcuato maleante berro Fortunato Dante Filemón
perro
1.- ______________________ 2.- ______________________ 3.- ______________________ 4.- ______________________ 5.- ______________________
9
Los changuitos
Lee laspalabras que se encuentran abajo y escríbelas en el tendedero de ropa, colocando una letra por cada cuadro.
c a m i c b r s a
s
a s
c s z c l c e o p
z
n a s a
n
camisa calcetines
sombrero calzoncillos
corbata bata
zapatos pantalón
10
¿Qué le pasó a María?
Para saber qué le pasó a María, selecciona y completa las palabras escribiendo una letra en cada rayita. c...
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