fonemas
EJERCICIOS DE PREPARACIÓN
DEL
FONEMA /L/
Autor Pictograma: Sergio Palao Procedencia: ARASAAC (http://catedu.es/arasaac/) Licencia:
Susana CorralejoBarrero
Maestra de Audición y Lenguaje
CP Tomás Romojaro
Enero 2011
1
BLOG: susanamaestradeal.blogspot.com
EJERCICIOS PARA LA ARTICULACIÓN DEL FONEMA L
I.
Respiración:
1. Inspirarpor la nariz de forma corta y suave y echar el aire
por la boca de forma larga y suave.
2. Inspirar por la nariz y echar el aire por la boca soplando tres
veces, suavemente.
3. Inspirar por lanariz y echar el aire por la boca fuerte,
después más fuerte y después más fuerte (intensidad soplo).
2
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4. Inspirar profundamente por la nariz yecharlo por la boca
mientras decimos “la, la, la, la, la...” (después con las demás
vocales).
llllllll
II.
Praxias (movimiento de lengua, labios, mandíbulas):
1. Mover la lengua hacia loslados.
2. Mover la lengua arriba y abajo.
3. Mover la lengua dentro de la boca.
3
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4. Mover la lengua de un lado a otro tocando los alveolos, detrásde los dientes superiores.
5. Mover la lengua tocando el centro del paladar, diciendo “la, la,
la”.
6. Abrir y cerrar la boca (lento y rápido).
4
BLOG: susanamaestradeal.blogspot.com7. Los labios están cansados, hay que darles masajes suaves con
la punta de la lengua.
8. Poner cara alegre y enfadada.
III.
Discriminación auditiva:
•
Pares de palabras: luna-lana,lapa-lupa, lote-bote, loca-laca,
lio-tío, liso-piso, lado-nado…
5
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Discriminación de fonemas /r – l/
rata
lata
Rana
lana
cole
corre
correrr
6
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Tareas de discriminación auditiva:
7
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8
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