Fonetica Perceptiva
FONÉTICA PERCEPTIVA - ADDENDA
Victoria Marrero
Dpto. Lengua Española y Lingüística General Facultad de Filología Universidad Nacional de Educación a Distancia
FONÉTICA PERCEPTIVA – ADDENDA
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© Victoria Marrero
UNIVERSIDAD NACIONAL DE EDUCACIÓN A DISTANCIA Depósito legal: M-2001
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FONÉTICA Y FONOLOGÍA DE LA LENGUA ESPAÑOLA
FONÉTICA PERCEPTIVA – ADDENDA
Índice
TEMA1. INTRODUCCIÓN................................................................................. 4 1.1. La descodificación del habla .................................................................. 4 1.2. Tareas y etapas en la descodificación lingüística .................................... 5 1.3. Las características del habla y la descodificación ................................... 6 1.4.Relaciones entre percepción y producción.............................................. 14 TEMA 2. LA AUDICIÓN ................................................................................... 16 2.1. Introducción .......................................................................................... 16 2.2. Anatomía y fisiología del sistema auditivo............................................. 162.3. Psicoacústica ......................................................................................... 28 TEMA 3. PERCEPCIÓN Y COMPRENSIÓN ...................................................... 33 3.1. Introducción.......................................................................................... 33 3.2. Modelos de percepción del habla........................................................... 36 3.3. Comprensión ......................................................................................... 39 TEMA 4. LOS SONIDOS DEL LENGUAJE Y SU DESCODIFICACIÓN........... 44 4.1. Introducción .......................................................................................... 44 4.2. La percepción de lasvocales.................................................................. 47 4.3. La percepción de las consonantes........................................................... 49 4.4. La sílaba como unidad perceptiva .......................................................... 50 4.5. La percepción del acento ....................................................................... 52 4.6. La percepción de la entonación.............................................................. 53 BIBLIOGRAFÍA................................................................................................... 55
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TEMA 1. INTRODUCCIÓN _____________________________________________________
TEMA 1. INTRODUCCIÓN
1.1.
LA DESCODIFICACIÓN DEL HABLA
La esencia de la comunicación verbal es la transmisión de una información (o una intención comunicativa) desde elcerebro del hablante al cerebro del oyente por medio de la señal hablada. Para ello, como sabemos, es necesaria la participación de numerosos elementos. La fonética articulatoria se ocupa de algunos de los que intervienen en la formación de los sonidos1; la fonética acústica analiza su transmisión por medio de la onda sonora; la fonética perceptiva2 tiene como meta estudiar cómo la señal que entra enel oído del receptor se convierte en un mensaje lingüístico. En general, la percepción se define como la experiencia producida a partir de una estimulación de los sentidos (Goldstein, 1992); nos centraremos aquí en lo que ocurre cuando el sentido estimulado es el oído, y el estímulo es el habla.
Especialmente influyentes en la investigación sobre percepción del habla han sido los estudios sobre...
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