fonetica y fonologia
Páginas: 2 (377 palabras)
Publicado: 4 de junio de 2013
LENGUAJE
FUNDAMENTOS TEORICOS
La Lingüística: Centra su campo de estudio en la descripción y explicación de los medios del lenguaje en sus distintos niveles: Fónico léxico, y
sintáctico.Disciplinas de la lingüística
1.-Gramática: Llamada también nivel MORFOSINTÁCTICO, ya que está constituido
por dos sub. niveles:
a.- Morfología: (de “morphe”= forma; “logos” = estudio) Estudiala formación y
estructura de las palabras. De su constitución en
unidades poseedoras de significados: Morfemas (raíces, accidentes, flexiones,etc.) .
b.- Sintaxis: (de “syn”= relación;“taxis”= orden)
También estudia a la palabra, pero desde el punto de vista funcional en el
que se distinguen elementos como sujeto, predicados, complementos, etc. Su
unidad mínima es el sintagma(palabra o grupo de palabras que mantienen una
relación especial, la que les proporciona cierto grado de independencia
frente al resto del sintagma de la oración.
2.-Fonología y Fonética: (de “Pone”=sonido).
Como se sabe centran su atención en el sonido. La primera desde el punto de
vista de la lengua, es decir, el sonido como ente abstracto, con valor
distintivo (fonema) Conformado por un conjunto finito de sonidos
funcionales o fonemas, en total 24 segmentales (producto de segmentaciones
sucesivas y deificadas en vocales y consonantes.) Ejemplo:
Kilo = | k | i | l | o| y 2suprasegmentales: el acento y la entonación.
En cambio, la segunda lo hace desde el punto de vista del habla, como elemento concreto, real (fono). Fonéticamente el español general está constituidopor un conjunto infinito de sonidos (fonos), ya que cada individuo puede pronunciar de una manera diferente cada vez que habla
.El alófono es la variación de un sonido.
3.-Semántica:(de“Semaino” = Significar)
Estudia el significado y cambios de significación de las palabras en un
contexto determinado. Puesto que la relación entre significado y
significante no siempre es unívoca;...
FUNDAMENTOS TEORICOS
La Lingüística: Centra su campo de estudio en la descripción y explicación de los medios del lenguaje en sus distintos niveles: Fónico léxico, y
sintáctico.Disciplinas de la lingüística
1.-Gramática: Llamada también nivel MORFOSINTÁCTICO, ya que está constituido
por dos sub. niveles:
a.- Morfología: (de “morphe”= forma; “logos” = estudio) Estudiala formación y
estructura de las palabras. De su constitución en
unidades poseedoras de significados: Morfemas (raíces, accidentes, flexiones,etc.) .
b.- Sintaxis: (de “syn”= relación;“taxis”= orden)
También estudia a la palabra, pero desde el punto de vista funcional en el
que se distinguen elementos como sujeto, predicados, complementos, etc. Su
unidad mínima es el sintagma(palabra o grupo de palabras que mantienen una
relación especial, la que les proporciona cierto grado de independencia
frente al resto del sintagma de la oración.
2.-Fonología y Fonética: (de “Pone”=sonido).
Como se sabe centran su atención en el sonido. La primera desde el punto de
vista de la lengua, es decir, el sonido como ente abstracto, con valor
distintivo (fonema) Conformado por un conjunto finito de sonidos
funcionales o fonemas, en total 24 segmentales (producto de segmentaciones
sucesivas y deificadas en vocales y consonantes.) Ejemplo:
Kilo = | k | i | l | o| y 2suprasegmentales: el acento y la entonación.
En cambio, la segunda lo hace desde el punto de vista del habla, como elemento concreto, real (fono). Fonéticamente el español general está constituidopor un conjunto infinito de sonidos (fonos), ya que cada individuo puede pronunciar de una manera diferente cada vez que habla
.El alófono es la variación de un sonido.
3.-Semántica:(de“Semaino” = Significar)
Estudia el significado y cambios de significación de las palabras en un
contexto determinado. Puesto que la relación entre significado y
significante no siempre es unívoca;...
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