Fonetica Y Fonologia

CONCEPTOS, CARACTERÍSTICAS Y FUNCIONES DEL LENGUAJE
Es un sistema, es creativo
Es manifestado como vocal
Ocupa un espacio en el tiempo
Se produce en cadenas articuladas
Cumple con diversas funciones; pero las mas importante es la de la comunicación.
Evoluciona o se desarrolla en el tiempo para acceder a una lengua formal (culto)
1. El lenguaje se desarrolla (dos niveles) cómo conocimientoy práctica.
Conocimiento en la relación del individuo con el sistema sígnico de la lengua, y la práctica en los actos concretos del habla. Los dos niveles de la lengua se desarrollan tanto en un plano del contexto social, el “saber una lengua” (aceptación social), como en el plano individual, hablante-oyente, “hablar” una lengua que a pesar del carácter de monólogo es introducido en la esferasocial, ya que el ejercicio lingüístico exige como mínimo la existencia de dos personas.
2. Es sistemático y creativo.
3. Se manifiesta primariamente como vocal.
El signo lingüístico esta compuesto por el significado y el significante que es de tipo fónico, materializado por una cadena sonora. De esta manera la escritura se consideró paralingüística al proyectar un uso de la lengua.
El carácteroral o vocal del lenguaje se infiere de las siguientes reflexiones:
i. Históricamente la oralidad está primero.
ii. Requiere un aprendizaje especial para leer y escribir, ya que la mayoría de las lenguas del mundo no poseen escritura.
iii. La escritura es una recodificación de la lengua hablada; en su origen primero se representan las ideas o conceptos representados por los signos orales, comoel chino que es ideográfico, después la representación de unidades sonoras (escritura fonética) el alfabeto o abecedario, como el español.
iv. Escritura como base del conocimiento de la sociedad. El alfabetismo es considerado una necesidad.
4. Sus significantes se realizan en la línea del tiempo, el significante se manifiesta en la emisión de una cadena de sonidos, cada voz ocupa un espacio en eltiempo que es la linealidad del significante, se hacen perceptibles (grabar). Que no se da en otros tipos de signos como la pintura.
5. Se producen cadenas articuladas, articular – equivale a unir, encadenar unas unidades con otras, así se va a hacer una producción de signos en cadena. Con dos articulaciones: (Martinet y lingüistas americanos)
Introducción
La voz es el instrumento decomunicación por excelencia, aporta al lenguaje aspectos que van más allá de la comunicación cognoscitiva. Traduce sentimientos, emociones, más por el timbre y por el acento que por el contenido de las palabras. Entre el grito del nacimiento y el canto se extiende un espacio que por medio de la voz abarca la expresión de la emoción pura, espontánea y la idea más elaborada1.
Voz, Lenguaje hablado yComunicación tienen una íntima relación.2 Es la voz quien proporciona el componente de sonido casi regular que da al habla un tono audible o musical. Esto incluye mecanismos de tonalidad e intensidad, que crean la entonación y la acentuación (denominadas características suprasegmentales del habla) que ayudan al oyente a determinar el significado y la intención emocional del habla. Además se puedemodificar fácilmente el ánimo y la intención de la emisión comunicativa variando la intensidad, el tono y la calidad de voz, sin realizar un solo cambio en las palabras. Mediante el ajuste continuo de factores laríngeos como la longitud y la tensión de las cuerdas vocales y otros parámetros como la longitud del aparato vocal y la rapidez y cantidad del flujo del aire procedente de los pulmones, seproducen innumerables combinaciones de frecuencias, intensidad y calidades vocales durante el habla. Se modifica la semántica (significado) y la sintaxis (gramática) de una frase, simplemente con la modificación de las inflexiones de tono o los patrones de énfasis en la pronunciación. Estos atributos del habla se basan en gran parte en la función fonadora.
La voz es el elemento comunicacional por...