Fonoaudiologia

Páginas: 2 (282 palabras) Publicado: 7 de noviembre de 2012
Gabinete psicopedagógico escolar
El gabinete psicopedagógico de la escuela "---------------" está conformado por:
* Psicóloga
* Psicopedagoga
* fonoaudióloga
Donde recibena chicos desde 1º hasta 7º grado brindándoles información, contención, orientación y asesoramiento.
Problemas de conductas, chicos que se aíslan de sus compañeros, distracción,dificultades de aprendizaje como en la lectura, escritura, razonamientos matemáticos, o cualquier otra traba que impida al chico cumplir con los objetivos planteados por el maestro. Son situacionespresentes en la escuela, mayormente en los grados del 1er ciclo. Por eso cuenta con la ayuda de un gabinete psicopedagógico. Pero no sólo de resolver conflictos se trata su tarea, su función esbásicamente preventiva: trabaja en sociedad con los docentes, directivos y padres con el fin de alcanzar los mejores resultados en las actividades del aula y en la integración de los grupos.Brindándoles Contención y orientación escolar al alumnado.
Información, orientación, y asesoramiento a padres o tutores, para que puedan seguir continuando con las tareas en susrespectivos hogares.
Desarrollo de programas complementarios específicos a directivos y docentes para implementar nuevas estrategias de enseñanza.
Pero en algunos casos los conflictos excedenlas posibilidades de la escuela para llegar a una solución, como por ejemplo, la presencia de maltrato familiar, por la que este trabajo en conjunto necesita la derivación y/o denuncia de loscasos de violencias a los organismos pertinentes en el cual se efectuara ante los jueces de familia y en su defecto en los Juzgados Civiles.
La finalidad del trabajo de este grupo degabinete en la escuela, es la de poderle ayudar al niño de superar esas posibles dificultades que puedan interferir, no solo en su proceso académico, sino también en su desarrollo como persona.
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