fonética

Páginas: 13 (3230 palabras) Publicado: 11 de octubre de 2013
Primera parte: conceptos teóricos
La ciencia de los sonidos del lenguaje



1. Introducción: Fonética y Fonología

1.1. El signo lingüístico
1.2. Diferencias entre Fonética y Fonología

2. Conceptos básicos de Fonología

2.1. El fonema
2.2. El sistema fonológico
2.3. Ramas de la Fonología

3. Conceptos básicos de Fonética

3.1. Las realizaciones del fonema
3.2. Ramas de laFonética
3.3. Aplicaciones de la Fonética



1. Introducción: Fonética y Fonología

El objetivo de esta disciplina científica es estudiar los sonidos del lenguaje desde una perspectiva lingüística. El punto de partida previo ha de ser entender el lugar que ocupan los sonidos del lenguaje en el proceso de la comunicación.

Hay muchos esquemas que muestran cómo es ese proceso de lacomunicación. Éste es uno de ellos (QUILIS, 1993:13):

Esto mismo se puede representar de un modo un poco más simple:

Una vez centrados en el objeto de estudio, podemos partir de la definición clásica de SAUSSURE (1916): "la lengua es una sistema de signos".
1.1. El signo lingüístico

El signo está compuesto por un significante y un significado, que se interrelacionan como el haz y el envés de un todoindivisible.

La composición del signo como la suma de significante + significado (o también de expresión + contenido) se puede también expresar de la siguiente manera (SAUSSURE, 1916):

Además del concepto de signo, hay que tener en cuenta la dicotomía saussureana de lengua/habla:
Lenguaje LENGUA - social
- esencial
- psíquica
- sistemática
- valor puro
HABLA - individual
- secuncadia,accesoria
- psicofísica
- asistemática
- hecho material

Si unimos los dos conceptos, obtenemos el siguiente esquema:
significante de la lengua = FONOLOGÍA

Significante del habla FONÉTICA

El concepto de signo saussureano es ampliado y matizado por HJEMSLEV (1971), quien distingue forma y sustancia, tanto en la expresión (significante) como en el contenido (significado).

De estemodo, HJEMSLEV define el signo como "la asociación de una forma de expresión y una forma de contenido", como se muestra en el siguiente gráfico:
1.2. Diferencias entre Fonética y Fonología

De esta manera, hemos llegado a una distinción (y una definición) más precisa de Fonética y Fonología:1

La Fonología estudia la forma de la expresión. Estudia los elementos fónicos de una lengua desdeel punto de vista de su función en el sistema de la comunicación lingüística.
La Fonética estudia la sustancia de la expresión. Estudia los elementos fónicos de una lengua desde el punto de vista de su producción, de su constitución acústica y de su percepción.

La diferencia entre Fonética y Fonología se entenderá mejor con los siguientes ejemplos:
El ejemplo de la consonante nasalLa consonante nasal ene se puede pronunciar de muchas maneras distintas:
– La ene de nata se pronuncia con la lengua en los alveolos.
– La ene de antes se pronuncia con la lengua en la base de los dientes.
– La ene de danza se pronuncia con la lengua entre los dientes.
– La ene de ancho se pronuncia con la lengua en el paladar.
– La ene de anca sepronuncia con la lengua en el velo del paladar.
Todas esas enes son distintas, pero los hablantes no se dan cuenta, porque para ellos todas las enes son iguales. ¿Por qué? Porque todas ellas, a pesar de sus diferencias:
Tienen una serie de rasgos comunes.
Se oponen conjuntamente al resto de las consonantes (cama - cana - caña).
Cuando hablamos de ene como ese conjuntode rasgos comunes a todas las posibles realizaciones de ene, estamos hablando del fonema ene, que transcribimos entre barras: /n/.
La rama de la lingüística que se ocupa de los fonemas se denomina Fonología.
Cuando hablamos de cada una de las realizaciones del fonema ene, estamos hablando del alófono ene, o más llanamente del sonido ene, que transcribimos entre corchetes: [n]....
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