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Páginas: 16 (3982 palabras) Publicado: 3 de marzo de 2013
José Manuel Bulnes, Temas de 2º de Bachillerato

TEMA 2: LOS TEXTOS LITERARIOS

ÍNDICE

1.- EL TEXTO LITERARIO
2.- RASGOS DEL LENGUAJE LITERARIO
3.- LOS GÉNEROS LITERARIOS
3.1.- LA LÍRICA
3.2.- LA NARRATIVA
3.3.- EL GÉNERO TEATRAL
3.4.- El GÉNERO DIDÁCTICO

4.- PRINCIPALES FIGURAS LITERARIAS
4.1.- PLANO FÓNICO
4.2.- PLANO MORFOSINTÁCTICO
4.3.- PLANO LÉXICO-SEMÁNTICO

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José Manuel Bulnes, Temasde 2º de Bachillerato

1. EL TEXTO LITERARIO

Definir el concepto de lo literario no resulta tarea fácil. Lo que solemos llamar
literatura está formado por un corpus enorme de textos muy diversos producido a lo
largo de los siglos en lenguas diferentes y dentro de culturas muy heterogéneas.
Así pues, una obra literaria es, en esencia, una creación verbal artística, de
finalidad prioritariamenteestética (de búsqueda de la belleza), que refleja la realidad,
o expresa la subjetividad del autor y, al mismo tiempo, crea en sí misma un mundo
ficticio y autónomo, lo que hace que esté abierta a interpretaciones diferentes. El texto
literario es un fenómeno estético (la creación de una obra artística por medio del
lenguaje), pero también es un fenómeno comunicativo (el emisor transmite suspropios
valores y sentimientos) y un fenómeno social (los textos literarios reflejan la
concepción del mundo que tiene una determinada sociedad).

2. - RASGOS DEL LENGUAJE LITERARIO

Aunque todos los hablantes utilizan la misma lengua, existen diferencias entre
el lenguaje común y el literario. Este último tiene las siguientes características:


Es plurisignificativo: da lugar a muchas interpretacionesdel texto, hace descubrir
relaciones insospechadas y puede sugerir tantos sentidos como lecturas.



Es connotativo: las palabras se cargan de nuevos significados e invitan al lector a
dar al texto un sentido que va más allá de su significado habitual o denotativo.



Busca la originalidad: huye de expresiones gastadas, crea nuevas acepciones de
las palabras, incorpora cultismos y recuperagiros y voces populares; aprovecha al
máximo el sentido figurado y pone en juego los diferentes recursos de la retórica
(hipérboles, antítesis, ironías, metáforas, etc.). Tiene, pues, un alto grado de
elaboración.



Predomina en él la función poética, que se refleja en lo siguiente:
 La expresión se desvía del uso común y busca provocar extrañeza en el lector.
Se consigue así centrar toda laatención en la forma del mensaje para que el
lector experimente placer estético. De ahí que se empleen distintos recursos
estilísticos y figuras literarias.
 El lenguaje se hace recurrente: lo que ha aparecido una vez, vuelve a aparecer
de nuevo. El máximo grado de recurrencia se da en el verso, con la repetición de
un esquema métrico fijo.

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José Manuel Bulnes, Temas de 2º de Bachillerato

3. LOSGÉNEROS LITERARIOS
Los géneros literarios son los grupos en los que podemos clasificar las obras
literarias atendiendo a una serie de rasgos comunes. Estos son:
1. El fin que pretende el autor (expresar sentimientos, opiniones, contar
historias…).
2. La forma textual utilizada: narración, descripción, diálogo…
3. La época en la que se produce la obra.
4. La actitud objetiva o subjetiva del autor antelo que escribe.
5. La sociedad a la que va destinada la obra.
Los factores anteriores han permitido clasificar las obras en los siguientes
géneros:
3.1. El género lírico (la poesía)
Se caracteriza por la actitud subjetiva del autor, pues manifiesta sus
sentimientos más personales: su mundo íntimo y personal. Su modo de
expresión usual es el verso, aunque puede también aparecer lírica en prosa(prosa poética). Los subgéneros líricos son:


La oda: Poema lírico de tono elevado que utiliza variedad de metros y
asuntos.



La égloga: Composición en la que el poeta pone sus sentimientos amorosos
en boca de pastores, en un marco bucólico de una naturaleza idealizada.



La elegía: Poema que expresa los sentimientos dolorosos del autor por la
muerte de un ser querido.



La letrilla:...
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