Forma Basica Para Enseñar

FORMA BÁSICA 3:
CONTEMPLAR Y OBSERVAR
Un niño no es capaz de ver lo esencial. Contemplar y observar son procesos internos. Parte Psicológica: Captar los fenómenos del mundo
* Contemplarsignifica: considerar atentamente.
HOMBRE CONTEMPLATIVO | HONOMBRE DE ACCIÓN |
Lo más bello es contemplar al mundoSe designan contemplativos (considerar atentamente)También estudia la realidadpor que les gusta | Intervenir activamente en él y modificarlo mediante sus acciones Se designan como naturaleza fáustica Es una persona activaObserva atentamente los acontecimientos que provoca suacciónEstudia la realidad, lo necesitan para que su acción tenga éxito. |

* Se inscribirá la experiencia a través de los sentidos.
* Las imágenes representativas son: copias de la realidaddonde interviene la abstracción y la actividad mental.
* Empirismo sensualista: filosofía basada en la experiencia y en el reflejo de la realidad a través de los sentidos.
* Captamos aspectosde una misma cosa a través de los sentidos y el tacto.

Percibir es tomar posesión activa del fenómeno. La percepción es elaboración de contacto sensorial como condiciónnecesaria pero no suficiente. De la contemplación acción.

* Para que los objetos de experiencia sensorial puedan ser captados, ha de establecerse contacto sensorial con ellos.
* Ejemplo: darun objeto
* Verbalismo. Se intercambian palabras y nadie sabe, con respecto al otro, qué es lo que en realidad se representa.
* El contacto es necesario para la formación de representaciones.La contemplación: como actividad
* El maestro enseña y el alumno imita interiormente el movimiento y lo reproduce con eficacia

Construcción interna del objeto. seguir interiormente las líneasprincipales del objeto y dibujarlas después.

ACTIVIDADES COMPLEJAS: CONTEMPLACIÓN ACTIVA
* La observación se transforma en un análisis del fenómeno y en una reflexión acerca del proceso.
La...