Forma y contenido en el arte

Análisis e interpretación. La Forma y el Contenido.
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Cualquier producto cultural expresado a través de cualquier lenguaje puede ser apreciado en sí mismo más o menos superficialmente, se puede captar ligeramente. Pero cabe laposibilidad de entenderlo más profundamente, de disfrutarlo y apreciarlo, de comprenderlo e interpretarlo, también teniendo en cuenta su esencia. A esto se llama lectura e interpretación a través de un análisis.
Una obra puede ser vista como SIGNO que nos remite desde lo perceptible a otra dimensión más amplia que la de la cosa misma, nos remite a los significados esenciales -más profundos- por mediode un trabajo intelectual que comprende tanto lo emocional como lo racional.

Tomemos por ejemplo el caso de las artes visuales. En las artes visuales las imágenes pueden ser vistas como signos (de hecho todo puede ser visto como signo). Este análisis de los signos es el análisis semiológico. Para entender de qué trata la semiología (semeion = del griego: signo) es útil saber que eltérmino proviene de la medicina y se refiere en principio al estudio de los signos naturales a través de los cuales se manifiesta la enfermedad. Por ejemplo, la fiebre es un signo que indica presencia de bacterias o virus en el organismo, un moretón es un signo que indica que hay vasos sanguíneos rotos debajo de la piel, lo que a su vez nos remite a una causa. Esta lectura y análisis de signos esreveladora. Así también ocurre con las obras y con todo producto cultural.

TODO tipo de arte y todo producto cultural expresado por medio del lenguaje que sea, muestra sin querer o a propósito, aspectos obvios y también aspectos profundos de la época, de la cosmovisión, de la sociedad de ese espacio y tiempo, y también del autor que lo expresa con una determinada estética. Para entender la obra, hayque “LEER” la obra: primero decodificarla, luego analizarla y finalmente interpretarla. Interpretarla como signo es entender o intentar captar y entender su dimensión más profunda: su esencia.

Ante todo cuando miramos una obra es común decir “me gusta” o “no me gusta”. Es el primer contacto. Si algo nos llama la atención o si queremos entender, vamos a tener que analizar la obra.
Siintentamos comprender la obra (como cuando queremos comprender un texto), si intentamos VER más allá del simple MIRAR, seguramente empezaremos a captar otros aspectos que nos conducen a la esencia de la obra, al mensaje en términos de comunicación, lo que la obra expresa o a la idea a que nos remite.
Analizar, interpretar y entender, no siempre es fácil, especialmente en el arte contemporáneo, dondelo conceptual - la idea que plantea la obra- supera lo que se ve a simple vista. En estos casos lo que quiere transmitir la obra es algo que está cifrado -oculto- escondido y que se entiende pensando más que sintiendo. Se dice que este tipo de arte es más intelectual porque hay que usar más el intelecto que el sentimiento para entenderlo y por eso es que este tipo de arte tiene menos público queel arte clásico tradicional.


Una obra tiene dos niveles de lectura y de análisis:
- Nivel descriptivo o descripción de la FORMA: el objeto en sí, lo que vemos hecho, lo explícito, las formas, los colores, la técnica, la composición. Reconocimiento de elementos.
- Nivel interpretativo o interpretación del CONTENIDO: lo implícito, lo que transmite la obra, lo que intenta transmitir, quénos hace sentir, qué nos hacer pensar, a dónde nos remite.
Toda obra expresa algo por parte del emisor -mensaje-, que se comunica a al receptor que recibe e interpreta. Se emite el mensaje como una unidad compuesta por forma y contenido, se recibe el mensaje como una unidad compuesta por forma y contenido, y luego se analiza la forma y el contenido para comprenderla profundamente pero sin...