formación ética la honestiad


Plan formación Ética y ciudadana
Grado: 1ro
Eje Temático 3: Normas y sociedad.
Objetivo: Fomentar en los alumnos el valor de la honestidad
Contenidos:
Conceptual: la honestidadProcedimental: escucha comprensiva de la canción
Identificar comportamientos honestos en la canción
Identificación de los valores que hacen a la honestidadActitudinal : Placer e interés por la canción
Confianza en sus capacidades de expresarse
Actividades :
Inicial:
Escuchar la canción
Les voy a contar lo que me pasó 
undía que todo se me enredó.
Estaba en mi casa y quería comer 
y, de pronto, una torta se me atravesó.

Y sin preguntar, así la probé;
estaba tan buena que me la tragué.
Entonces mi madre entró porla puerta y me dijo: 
“Dónde está la torta que aquí dejé”.

¿No te acuerdas que la encargué 
para el cumpleaños de tío Miguel?”
Y yo con el dulce sabor en la boca, 
le dije a mi madre que me latragué.

¡Y cómo hacer para reparar 
esta metida de pata fatal!
Yo con mi mami me disculpé, 
y un rico postre le preparé al tío Miguel.

CORO
Porque, al hablar, digamos la verdad,
porque lahonestidad conserva la amistad.
Porque un error se puede reparar
y al reconocerlo te podrás disculpar.

Yo, en el colegio, les voy a contar,
que era un alumno más bien regular.
En una materia meiba muy mal,
faltaba un examen para aprobar.

La entrega de notas fue muy genial,
la profe de ciencias se sorprendió.
Las únicas notas buenas del examen 
fueron las de la mejor alumna y yo.Entonces ella me felicitó
por mi rendimiento y buena labor
pero yo le dije “Ay, profe, tengo que decirle 
que me copié ¡je, je!

¿Y cómo hacer para reparar 
esa metida de pata fatal?
Yo con laprofe me disculpé
y un nuevo examen yo presenté y pasé.

CORO
Porque, al hablar, digamos la verdad.
Porque la honestidad conserva la amistad.
Porque un error se puede reparar,
y al reconocerlo...