Formación cívica y etica


DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN BÁSICA.
DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN SECUNDARIA.
ESCUELA SECUNDARIA GENERAL NUM. 71 CUAUHTÉMOC.
EXAMEN EXTRAORDINARIO.
FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA DE SEGUNDO GRADO.
PROFESOR: BONIFACIO LÓPEZ GONZÁLEZ.

NOMBRE DEL ALUMNO: _______________________________________ No. DE LISTA: ______
GRUPO: __________ CALIFICACIÓN:__________________________

ESCRIBE EN LA LÍNEA EL INCISO DE LA OPCIÓN CORRECTA.

1. Uno de los propósitos de la Formación Cívica y Ética es:
a) guiar la participación de las personas dentro de la comunidad escolar.
b) exponer situaciones y estrategias para la resolución de los conflictos.
c) comprender el significado de la dignidad humana y de la libertad.
d) formar en valores a los individuospara el desarrollo personal.

2. Tipo de conducta determinada por las costumbres sociales, normas sociales o por el propio individuo.
a) Juicio moral. c) Moral
b) Ética d) Convencionalismo.

3. Una figura de autoridad es:
a) la persona que representa el poder en un grupo social.
b) el encargado de velar el cumplimiento de lasnormas.
c) la persona que representa la guía y protección de la comunidad.
d) el encargado de formular códigos.

4. Son aquellas normas que resultan de las costumbres observadas por la mayoría de la comunidad.
a) Normas morales c) Normas convencionales
b) Normas jurídicas d) Código de ética.

5. Tipo de norma con un fundamentolegal, que atribuye a los individuos derechos y obligaciones.
a) Normas moral c) Normas convencional
b) Normas jurídica d) Código de ética.

6. El diálogo y la empatía son:
a) tipos de cvonversación que se establecen entre personas
b) herramientas para resolver el conflicto
c) medios para conocer a las personas cpn lasque convivimos.
d) capacidades del ser humano para pensar y actuar.


7. Es el reconocimiento de las emocones ajenas.
a) Diálogo c) Responsabilidad
b) Conflicto d) Empatía.

8. Son facetas que desarrolla una persona para conocerse a sí mismo.
a) Imagen corporal, responsabilidad, y formación en valores
b) Autoestima eimagen corporal
c) Imagen corporal, autoestima, independencia y autosuficiencia.
d) Autoestima, madurez y responsabilidad.

9. Cuando un joven decide de manera personal, “no hacer lo que no me gustaría que me hicieran”, decimos que es una norma de tipo:
a) autónoma c) heterónoma
b) convencional d)jurídica.

10. Tipo de moral marcada por la dependencia, en la que las relaciones están determinadas por un adulto.
a) interna c) autónoma
b) externa d) heterónoma

ESCRIBE EN LA LÍNEA EL INCISO DE LA OPCIÓN CORRECTA.

11. Son requisitos que debe cubrir una figura de autoridad:
a) Tenerpoder y saberse imponer ante las personas
b) Saber generar un buen ambiente en el grupo
c) Ser coherente y no caer en excesos.
d) Tener la capacidad e autoexigencia con la comunidad y con uno mismo.

12. Los ámbitos formales en los que se desarrolla un adolescente son:
a) pareja, famlilia y trabajo c) familia, trabajo y escuela.
b) amigos, familia ypareja d) trabajo, familia y amigos.

13. Es la primera fase de la adolescencia y consiste en el proceso de madurez sexual.
a) Pubertad c) Crecimiento
b) Madurez d) Cambios físicos

14. Lazo afectivo que se desarrolla entre dos personas a través del conocimiento mutuo.
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