formación cívica y etica

FORMACION CIVICA Y ETICA.
BLOQUE V.
PARTICIPACIÓN CIUDADANA.

Lectura individual de las páginas 106 y 107 del libro de la SEP y contestar de forma individual las siguientes preguntas:1.- ¿A qué se refiere la palabra diálogo?
La capacidad de comunicarse. Escuchar con atención lo que dicen los otros, entender sus ideas, exponer las propias con claridad y respeto, asícomo platicar para llegar a acuerdos que todos sigan.

2.- ¿Qué aportaciones tienen el diálogo y la participación a la vida democrática?
Ayuda a dar soluciones a problemas de la vidasocial sin recurrir a la violencia.

3.-¿Cómo dan respuesta a los problemas y las necesidades de las sociedades democráticas?
Establece acuerdos entre las diferentes personas y losdiversos grupos que la componen.

4.- ¿Cuáles son los principios básicos de los acuerdos?
Legalidad, participación, respeto, la dignidad de las personas, la tolerancia, la igualdad, la equidady la justicia.


TAREA.
Realizar la pág. 118 y 119del libro de la SEP.

Lectura individual de las páginas 108 y 109 del libro de la SEP.

Think write round robin.

¿Quéopinas sobre la participación ciudadana?

TAREA.
Investiga: ¿Cuándo obtuvieron las mujeres el derecho al voto?


Realiza la lectura de la pág. 110 del apartado “Tequio”y explica ¿De qué se trata el Tequio?

Es un trabajo comunitario que se usa para contribuir al bienestar general.

Listen right de la página 111 del libro de la SEP.


Realizar unaasamblea con los alumnos apuntando cada una de las partes y de los pasos que deben de seguir. Pág. 116 libro de la SEP. (basándonos en la página 120.)

Lectura individual de la página 117y anotar dos de los puntos que consideren más importantes para desarrollar la capacidad de participación.

Lectura de la página 112 y contestar la página 121 del libro de la SEP.