Formación Del Ingeniero.

Páginas: 30 (7451 palabras) Publicado: 28 de octubre de 2011
Republica Bolivariana de Venezuela
Ministerio del Poder Popular para la Defensa
Universidad Nacional Experimental Politécnica
De La Fuerza Armada
Núcleo Guarico – Sede Tucupido

Formación del Ingeniero.
Ciencia y la Tecnología.

Informe entregado en la Materia de Hombre, Sociedad, Ciencia y Tecnología.

Unidad 4. La Formación del Ingeniero.

El ingeniero, utiliza en su profesióntodos los recursos al alcance del hombre, conociendo y perfeccionando las aptitudes y relaciones de los mismos, con el fin de producir y gerenciar sistemas socio-técnicos, que provean bienes y servicios para satisfacer necesidades de la humanidad, elevando su calidad de vida y protegiendo su desarrollo sustentable, sobre bases éticas y económicas. Para ello, crea con el arte, la ciencia y latecnología; aplicando conocimientos científicos, tecnológicos y metodologías, matemáticas experimentales e informáticas, partiendo de datos inciertos e incompletos.

La moral y la ética esta en la esencia misma del saber y hacer del ingeniero. La ética de un ingeniero, no puede tratarse de un conjunto de normas o valores concretos que se aplican mecánicamente a situaciones problemáticas, nipretende inculcar un determinado conjunto de creencias; al contrario ayuda a incrementar la habilidad para reflexionar críticamente sobre aspectos morales , así como el desarrollo de la misma.

La dimensión artística de un ingeniero, como ser pragmático y al mismo tiempo visionario, lo hace capaz de aunar lo útil con lo estético, reflejándolo en su trabajo.

El ingeniero, posee unacultura tecnológica que asume mayor importancia por sus funciones como encargado de la aplicación práctica de sus conocimientos, incluso hasta el desarrollo de la tecnología, por medio, estrategias y políticas.
Cuando el ingeniero, ayuda a recuperar la importancia del arte, la ciencia y la tecnología, pilares de nuestra cultura, esta expresándolos de manera racional y concreta, coadyuvando así, ala continua evolución de nuestra civilización, utilizando para ello de manera personal su ética y moral.

Objetivo 4.1
Integración Arte, Ciencia y Tecnología.

La integración de las tres, a la Ingeniería nos permite realizar un trabajo lleno de innovación y presto para dar respuestas al mundo que nos rodea de manera efectiva. Es importante también tomar en cuenta lo que suponen estostres conceptos, a la par con la Moral y la Ética al momento de realizar las actividades en torno al mercado laboral.
EL Arte, la Ciencia y la Tecnología Son factores de donde se debe ejercer con singularidad la moral y la etica ya que son muchos los casos donde se reflejan la falta de responsabilidad y valores en la construcción de nuevas tecnologías.

Ethos del Arte

El otro soportefundamental del ethos moderno es el cultivo de la
libertad individual, que en el espíritu de la modernidad consiste en
que el sujeto pueda hacer lo que decidiere. Este soporte fundamental
está a su vez apoyado en la razón lógica debido a que ésta es el
fundamento de la libertad absoluta (con lo que "la razón" termina
siendo en definitiva el principio y fin de la cosmovisión moderna). Lalibertad se consigue en la medida que el sujeto tenga la capacidad de
decidir sobre una razón lógica, es decir, decidir mediante un proceso armónico y equilibrado de reflexión, porque la racionalidad no es un
contenido, sino un método, un procedimiento mental para decidir.

Ethos de la ciencia y la tecnología.
Se refiere a las ideas relacionadas con el comportamiento de vida de un grupo deindividuos pertenecientes a una misma sociedad, donde se intercambian ideas para realizar proyectos humanos con la finalidad de obtener mejor forma de vivir en armonía.
A través de los tiempos la humanidad ha desarrollado diferentes tipos de adaptaciones para contribuir en ciencia y tecnología, donde este aparte es caracterizado en logros, avances de la continuidad o nuevas tecnologías,...
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