Formación Humana Universitaria

FORMACIÓN IDESUM

CONTENIDO
MÓDULO I
1. Formación humana y educación superior
2. La integración
3. Inteligencia espiritual
4. La base de la inteligencia espiritual
5. Aplicaciones prácticas de la inteligencia espiritual.
6. Algunos pasos que pueden ayudar a las personas desarrollar la inteligencia espiritual.
7. Educación dialógica y comunicación.
MÓDULO II1. Economía del conocimiento
2. Adquisición de conocimientos:
3. Absorción de conocimientos:
4. Comunicación de conocimientos: 
5. La crisis de Albert Einstein
6. La constante es el cambio
7. Es el poder de la palabra
8. ¡¡ disfruta cada minuto de tu vida!! 

ALBERTO GUTIÉRREZ TLALPAN

MÓDULO I
Formación Humana y educación superior
La formación humana serelaciona con el desarrollo de actitudes y valores que impactan en el crecimiento personal y social del individuo. De esta manera, un sujeto formado desde la dimensión humana, actúa con esquemas valorables, coherentes, propositivos y propios. Es un ser que reconoce su papel en la sociedad, en la institución para la que trabaja y en la familia; que quiere su cuerpo, sus espacios concretos de acción ycomprende la diversidad cultural en la que está inmerso; es en consecuencia un sujeto en crecimiento.
Constantemente quien tiene bajo su responsabilidad una institución de Educación Superior, se preocupa en la formación humana de sus alumnos y de su personal, ya no es tan sólo la transmisión de información ni las tecnologías avanzadas que van a aprender los alumnos, aquellos recursos profesionalesque los harán mejores profesionistas, sino también la calidad humana de los mismos. La pregunta es ¿hacia dónde orientar la educación en una época difícil, de constantes cambios, en dónde el estudiante tiene que formarse de manera integral?

La nueva tecnología, la globalización, la cultura, la importancia de la información, así como del conocimiento en los procesos productivos y sociales,promueven cambios constantes en la manera de entender el mundo y construyen nuevas formas de relación entre las personas.

Hoy en día, los cambios son constantes, la percepción sobre el amor, la amistad, los valores, las actitudes, la pareja y la familia, ya no son visiones estables y duraderas, la conciencia de lo que es importante y lo que es accesorio es muy variable, los seres humanos estamos encrisis. El dinero se vuelve en un bien que determina nuestra existencia, predomina el individualismo y se pierde el sentido de trascendencia de lo HUMANO, de las relaciones, del vínculo con el otro, de estar con el otro, disfrutarlo, crecer desde uno mismo, con el otro (amigo o familiar) o a través del otro. La confianza, la amistad y el amor de estar con los demás, lamentablemente se va perdiendo.Es por esto que una educación debe estar sustentada en los valores de un nuevo humanismo, en la educación superior, tenemos que preocuparnos como uno de los últimos peldaños de la formación profesional, en qué es lo que les vamos a enseñar a nuestros estudiantes de la FORMACIÓN HUMANA en la vida profesional. La Universidad IDESUM se preocupa, intenta y promueve lograr una mejor convivencia entrelos estudiantes, tener una mejor calidad de vida, asegurar un desarrollo sustentable. Se promueve que los estudiantes lleguen a ser PERSONAS con excelencia, que sirvan para ellos, su comunidad y su familia. Una educación humanista requiere trascender el conocimiento y el interés sólo de una buena formación de profesionistas, es necesario crear estudiantes y profesionales con interesesindividuales y colectivos, desarrollar valores, respeto, ética, actitudes, capacidades y habilidades desde lo HUMANO.

La educación piensa en formar seres humanos que ejerzan en lo que hagan sus capacidades como personas. Una formación profesional requiere que se atienda el crecimiento de los alumnos como personas, con sensibilidad HUMANA. Un profesional no sólo es una máquina de atender y cumplir su...