Formación Postgraduada para los docentes. Estado Nueva Esparta

FACULTAD DE CIENCIAS ECONÓMICAS Y EMPRESARIALES
DEPARTAMENTO DE DIRECCIÓN Y DESARROLLO LOCAL
PROGRAMA DE MAESTRÍA EN DIRECCIÓN

TESIS PARA OPTAR POR EL TÍTULO DE
MÁSTER EN DIRECCIÓN

Titulo: Sistema de superación profesional como una alternativa para los docentes. Estado
Nueva Esparta.

AUTOR: Lic. Teresita Del Valle Domínguez
TUTOR: MsC. Yuneisy Alonso

“Nueva Esparta, 2014”

1Resumen
La presente investigación titulada “Sistema de superación profesional como una alternativa para los
docentes, estado Nueva Esparta” se desarrolla en el marco de la necesidad del perfeccionamiento de
la Gestión del capital humano. El objetivo general radica en el diseño de un sistema de superación
profesional que garantice realizar un diagnóstico organizacional para establecer unsistema de
acciones que contribuya a incrementar la gestión del capital humano en la organización, de modo que
permita garantizar la calidad educativa, de acuerdo a las transformaciones del sistema educativo que
se está llevando a cabo en la actualidad. La tesis está estructurada en: introducción; tres capítulos, el
primero: Marco Teórico y Referencial sobre los sistemas de superación profesional,el cual está
referido a las concepciones teóricas en torno al problema planteado, el segundo: Necesidades de
Superación de los docentes. Estado Nueva Esparta, conformado por la determinación de las
necesidades de formación postgraduada, el tercero: Sistema de superación profesional para los
docentes. Estado Nueva Esparta, relacionado a la propuesta que se ofrece como solución al
problema dela investigación, a través del diseño del sistema de superación profesional para los
docentes, la validación de este sistema por especialistas, las conclusiones, recomendaciones,
bibliografía y anexos, se aplicaron técnicas de recolección de datos, tales como: encuestas,
entrevistas.

1

Declaratoria

Hago constar que el presente trabajo fue realizado en la Universidad de CienfuegosCarlos Rafael
Rodríguez como parte de la culminación del Programa de Maestría en Dirección y que autorizo a que
sea utilizado total o parcialmente por dicha institución para los fines que se estimen convenientes y no
será publicado, ni presentado en eventos sin la aprobación de la Universidad.

Autor: Teresita Del Valle Domínguez Brito,

Los abajo firmantes certificamos que este trabajo ha sidorevisado según el acuerdo del Consejo de
Dirección de nuestro centro y que cumple los requisitos que debe tener un trabajo de esta
envergadura referidos a la temática señalada.

Información Científico Técnica (NOMBRE COMPLETO, FECHA Y FIRMA)

Firma del Tutor (NOMBRE COMPLETO, FECHA Y FIRMA)

1

Índice
Resumen
Declaratoria
ÍndiceIntroducción……………………………………………………………………………….....................

1

Capítulo 1 Marco Teórico y Referencial sobre los sistemas de superación profesional
1.1 Gestión del Capital Humano………………………………………………………………………
1.1.1 La Gestión del Capital Humano en el Mundo……………………….................................
1.1.2 La Gestión del Capital Humano en Venezuela……………………………………………..
1.1.3 Subsistemas de la Gestión del Capital Humano……………………………………………
1.2 Procesos de Superación (capacitación)…………………………………………………………1.2.1 ¿Qué es la Superación?...................................................................................................
1.2.2 ¿Qué es la Superación Personal?.................................................................................
1.2.3 Procesos de Superación del Personal Docente……………………………………………
1.2.4 Ventajas de la Superación Profesional……………………………………………………..
1.3Determinación delas necesidades……………………………………………..........................
1.3.1 Las Competencias laborales y profesionales………………………………………………..
1.4 Sistemas de Superación Profesional…………………………………………………………….
1.4.1 ¿Qué son los Sistemas de Superación?........................................................................
1.5 Conclusiones del...