Formación Sociocultural III

PROGRAMA EDUCATIVO

HOJA DE ASIGNATURA CON DESGLOSE DE UNIDADES TEMÁTICAS

1. Nombre de la asignatura
FORMACIÓN SOCIOCULTURAL III
2. Competencias
Actuar con valores y actitudes proactivas, creativas y emprendedoras, en su desarrollo personal, social, y organizacional, en armonía con su medio ambiente.
3. Cuatrimestre
Tercero
4. Horas Prácticas
21
5. Horas Teóricas
9
6. HorasTotales
30
7. Horas Totales por Semana Cuatrimestre
2
8. Objetivo de la Asignatura
El alumno establecerá estrategias de trabajo, a través de la dirección de equipos, solución de conflictos y toma de decisiones, para contribuir al logro de los objetivos de la organización.



Unidades Temáticas
Horas

Prácticas
Teóricas
Totales
I. Liderazgo y toma de decisiones
7
3
10
II. Negociacióny toma de decisiones
14
6
20
III.



IV.



V.







Totales
21
9
30
FORMACION SOCIOCULTURAL III

UNIDADES TEMÁTICAS

1. Unidad Temática
LIDERAZGO Y TOMA DE DECISIONES
2. Horas Prácticas
7
3. Horas Teóricas
3
4. Horas Totales
10
5. Objetivo
El alumno dirigirá equipos de trabajo, a través del manejo asertivo de los estilos de liderazgo, para contribuir allogro de los objetivos de la organización.


Temas
Saber
Saber hacer
Ser
Introducción al liderazgo
Describir el concepto de liderazgo
Explicar la diferencia entre liderazgo, poder y autoridad.
Diferenciar el liderazgo natural del formal.
Describir el concepto de asertividad.

Pro-actividad
Responsabilidad
Iniciativa
Crítica
Análisis
Respeto
Tipos de liderazgo
Identificar lostipos de liderazgo:
- en función de la toma de decisiones (autócrata, participativo, rienda suelta)
- en función de los objetivos de la organización y los trabajadores (grill gerencial)
Identificar un estilo de liderazgo propio
Justificar el estilo de liderazgo adoptado
Dirigir un equipo de trabajo, empleando un estilo de liderazgo asertivo.
Pro-actividad
Responsabilidad
IniciativaCrítica
Análisis
Respeto

FORMACION SOCIOCULTURAL III


Proceso de evaluación
Resultado de aprendizaje
Secuencia de aprendizaje
Instrumentos y tipos de reactivos
El alumno, a partir de una serie de casos, simulará la dirección de un equipo de trabajo y elaborará un reporte que incluya:
- mecánica y dinámica del grupo
- Estilo de liderazgo adecuado al grupo y a los objetivos
- Proponeacciones para el logro de los objetivos
- Propone indicadores para evaluar los resultados del liderazgo.
1. Comprender los conceptos relacionados al liderazgo y asertividad
2. Identificar los tipos de liderazgo
3. Relacionar los tipos de liderazgo con las características de los equipos de trabajo
4. Proponer el estilo de liderazgo adecuado en función de los objetivos.
Estudio de casos
lista decotejo

FORMACION SOCIOCULTURAL III


Proceso enseñanza aprendizaje
Métodos y técnicas de enseñanza
Medios y materiales didácticos
Juego de roles
Debate dirigido
Tareas de investigación
Video, carteles, Internet, Biblioteca, Revistas, Periódicos, acetatos, proyector, computadora, pizarrón, rotafolio.

Espacio Formativo
Aula
Laboratorio / Taller
Empresa
X




FORMACIÓNSOCIOCULTURAL III

UNIDADES TEMÁTICAS

1. Unidad Temática
NEGOCIACIÓN Y TOMA DE DECISIONES
2. Horas Prácticas
14
3. Horas Teóricas
6
4. Horas Totales
20
5. Objetivo
El alumno negociará alternativas de solución, a través del empleo de técnicas de negociación y evaluación de toma de decisiones, para resolver conflictos y contribuir al logro de los objetivos de la organizaciones.


TemasSaber
Saber hacer
Ser
Manejo de conflictos
Identificar que características tiene una situación de conflicto (impacto del conflicto, causas y efectos)
Dimensionar un conflicto en función de sus características
Proponer alternativas de solución al conflicto
Conciliador
Responsabilidad
Iniciativa
Crítica
Análisis
Respeto
Negociación
Explicar el concepto de negociación.
Identificar...