FORMACI N C VICA Y TICA AP

FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA
Competencias
APRENDIZAJES ESPERADOS.

Estándares curriculares

Perfil de egreso

Diagnóstico

JULIO
Conocimiento y cuidado de sí mismo.
Expresa la importancia de actuar enbeneficio de su salud y emplea medidas
para una dieta correcta, activación física
regular, higiene y seguridad





Aprecia las características físicas, emocionales y culturales que le dansingularidad y respeta las de otros niños.





Distingue situaciones que favorecen
u obstaculizan el cumplimiento de sus
derechos








Autorregulación y ejercicio responsable de la libertad.
Expresasus emociones sin violencia y respeta las expresiones de sentimientos, ideas y necesidades de otras personas.





Asume que no todas sus necesidades o
deseos pueden ser satisfechos de manerainmediata y que pueden coincidir, diferir o
contraponerse con los de otras personas





Establece metas a corto y mediano plazos para obtener un mayor desarrollo en su aprendizaje.








Respeto yvaloración de la diversidad

Describe necesidades básicas
compartidas entre las personas de
contextos cercanos





Valora sus costumbres y tradiciones que
enriquecen la diversidad cultural del paísArgumenta contra situaciones de falta de equidad y discriminación que observa en su entorno.








Sentido de pertenencia a la comunidad, la nación y la humanidad.
• Compara los rasgos quecaracterizan a
los grupos de los que forma parte: familia,
escuela, vecinos





• Formula y adopta medidas a su alcance para preservar el ambiente.














Manejo y resolución de conflictos.



• Distingue en los conflictos cotidianos: las
partes involucradas, los intereses o puntos
de vista, los acuerdos y desacuerdos





• Valora la convivencia pacífica y sus beneficios.Participación social y política.
• Valora la existencia de opiniones y posturas diversas.





• Participa en consultas o votaciones para la
toma de acuerdos orientados al beneficio
personal y...