formacion ciudadana
Páginas: 19 (4671 palabras)
Publicado: 7 de junio de 2013
UNIMAR
FORMACION CIUDADANA
SISTEMA DE CIENCIA
TECNOLOGÍA E INNOVACIÓN
ALUMNOS:
Adelina Villarroel
C.I. 10.201.082
Kimberly Martínez
C.I. 15.820.389
José Vásquez
C.I. 19.397.483
Wuinifer Bonillo
C.I. 24.090.993
Faireth Villasmil
C.I. 19.807.425
Luisana Marín
C.I. 24.696.395
Berbelys Matheus
C.I. 20.098.314
Vanessa Balladares
C.I. 14.110.7891er Trimestre Sección N01
INTRODUCCIÒN
La Ciencia, enfocada como actividad social, puede definirse como la
construcción de un campo de reflexión, de preocupaciones intelectuales,
sociales y políticas que se concretan en investigación científica productora de
conocimiento y desarrollo tecnológico, concebida la tecnología como los
conocimientos susceptibles de ser aplicados a laproducción de bienes y
servicios.
La fuente principal de ventajas competitivas sostenibles de un País reside
en su desarrollo científico (producción de conocimiento), en cómo utiliza lo
que sabe (administración del conocimiento), y en su capacidad de aprender
cosas nuevas, o de alterar lo aprendido para producir novedades
(Innovación).
La actividad de Innovación es la transformación de una ideaen un
producto nuevo o mejorado, para ser introducido en el entorno social y
económico, o un proceso nuevo o perfeccionado, utilizado en la industria, en
el comercio, o en un nuevo enfoque de un servicio social.
La importancia de las actividades de Ciencia, Tecnología e Innovación ha
sido reconocida mundialmente, básicamente por ser consideradas factores
fundamentales para el desarrollointegral, solidario y equitativo de los
pueblos, sólo posible bajo la condición de democratizar el conocimiento, es
decir, hacerlo objeto de beneficio social.
Sistema Nacional de Ciencia Tecnología e Innovación
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LA CIENCIA, TECNOLOGÍA E INNOVACIÓN
La Ciencia, Tecnología e Innovación son procesos que constituyen la
plataforma de lanzamiento, sostenimiento y avance de losprocesos de
desarrollo de los pueblos. Desarrollar y consolidar Sistemas de Ciencia,
Tecnología e Innovación requiere del diseño de estructuras de apoyo, entre
las cuales resulta de vital importancia su regulación a través de un marco
normativo, y en este sentido, la Ley Orgánica de Ciencia, Tecnología e
Innovación (LOCTI) constituye una de estas estructuras de apoyo, el marco
legal regulatorio enVenezuela del Sistema Nacional de Ciencia, Tecnología
e Innovación, que surge como respuesta a la necesidad del País de
insertarse en los procesos de mundialización, y desarrollar las ventajas
competitivas necesarias para lograr un desarrollo sostenible que apunte a
atacar los males del milenio: La pobreza, la ignorancia, la enfermedad, la
inseguridad y la contaminación y pérdida delequilibrio ecológico.
BASE COSTITUCIONAL DEL SISTEMA DE CIENCIA, TECNOLOGÍA E
INNOVACIÓN
La Constitución de la República Bolivariana de Venezuela atribuye al
Estado Venezolano el deber de reconocer, con carácter de interés público, la
actividad de Ciencia, Tecnología, Conocimiento e Innovación y sus
aplicaciones,
como
instrumentos
fundamentales
para
el
desarrollo
económico,social y político del País, para la seguridad y soberanía nacional.
En cumplimiento del mandato Constitucional, fue promulgada el 03 de
Agosto de 2005 la Ley Orgánica de Ciencia, Tecnología e Innovación, que
reformó parcialmente el Decreto con Rango y Fuerza de Ley Nº 1290 de Ley
Orgánica de Ciencia Tecnología e Innovación del año 2001, modificando
sustancialmente el aspecto relacionadocon la percepción de recursos para
Sistema Nacional de Ciencia Tecnología e Innovación
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el financiamiento de las actividades objeto de regulación, dándole un giro al
procedimiento para imprimirle visos de tipo tributario.
Ambos instrumentos coinciden en desarrollar la competencia del Estado
en el fomento y coordinación de la investigación científica y tecnológica, y a
tales...
FORMACION CIUDADANA
SISTEMA DE CIENCIA
TECNOLOGÍA E INNOVACIÓN
ALUMNOS:
Adelina Villarroel
C.I. 10.201.082
Kimberly Martínez
C.I. 15.820.389
José Vásquez
C.I. 19.397.483
Wuinifer Bonillo
C.I. 24.090.993
Faireth Villasmil
C.I. 19.807.425
Luisana Marín
C.I. 24.696.395
Berbelys Matheus
C.I. 20.098.314
Vanessa Balladares
C.I. 14.110.7891er Trimestre Sección N01
INTRODUCCIÒN
La Ciencia, enfocada como actividad social, puede definirse como la
construcción de un campo de reflexión, de preocupaciones intelectuales,
sociales y políticas que se concretan en investigación científica productora de
conocimiento y desarrollo tecnológico, concebida la tecnología como los
conocimientos susceptibles de ser aplicados a laproducción de bienes y
servicios.
La fuente principal de ventajas competitivas sostenibles de un País reside
en su desarrollo científico (producción de conocimiento), en cómo utiliza lo
que sabe (administración del conocimiento), y en su capacidad de aprender
cosas nuevas, o de alterar lo aprendido para producir novedades
(Innovación).
La actividad de Innovación es la transformación de una ideaen un
producto nuevo o mejorado, para ser introducido en el entorno social y
económico, o un proceso nuevo o perfeccionado, utilizado en la industria, en
el comercio, o en un nuevo enfoque de un servicio social.
La importancia de las actividades de Ciencia, Tecnología e Innovación ha
sido reconocida mundialmente, básicamente por ser consideradas factores
fundamentales para el desarrollointegral, solidario y equitativo de los
pueblos, sólo posible bajo la condición de democratizar el conocimiento, es
decir, hacerlo objeto de beneficio social.
Sistema Nacional de Ciencia Tecnología e Innovación
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LA CIENCIA, TECNOLOGÍA E INNOVACIÓN
La Ciencia, Tecnología e Innovación son procesos que constituyen la
plataforma de lanzamiento, sostenimiento y avance de losprocesos de
desarrollo de los pueblos. Desarrollar y consolidar Sistemas de Ciencia,
Tecnología e Innovación requiere del diseño de estructuras de apoyo, entre
las cuales resulta de vital importancia su regulación a través de un marco
normativo, y en este sentido, la Ley Orgánica de Ciencia, Tecnología e
Innovación (LOCTI) constituye una de estas estructuras de apoyo, el marco
legal regulatorio enVenezuela del Sistema Nacional de Ciencia, Tecnología
e Innovación, que surge como respuesta a la necesidad del País de
insertarse en los procesos de mundialización, y desarrollar las ventajas
competitivas necesarias para lograr un desarrollo sostenible que apunte a
atacar los males del milenio: La pobreza, la ignorancia, la enfermedad, la
inseguridad y la contaminación y pérdida delequilibrio ecológico.
BASE COSTITUCIONAL DEL SISTEMA DE CIENCIA, TECNOLOGÍA E
INNOVACIÓN
La Constitución de la República Bolivariana de Venezuela atribuye al
Estado Venezolano el deber de reconocer, con carácter de interés público, la
actividad de Ciencia, Tecnología, Conocimiento e Innovación y sus
aplicaciones,
como
instrumentos
fundamentales
para
el
desarrollo
económico,social y político del País, para la seguridad y soberanía nacional.
En cumplimiento del mandato Constitucional, fue promulgada el 03 de
Agosto de 2005 la Ley Orgánica de Ciencia, Tecnología e Innovación, que
reformó parcialmente el Decreto con Rango y Fuerza de Ley Nº 1290 de Ley
Orgánica de Ciencia Tecnología e Innovación del año 2001, modificando
sustancialmente el aspecto relacionadocon la percepción de recursos para
Sistema Nacional de Ciencia Tecnología e Innovación
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el financiamiento de las actividades objeto de regulación, dándole un giro al
procedimiento para imprimirle visos de tipo tributario.
Ambos instrumentos coinciden en desarrollar la competencia del Estado
en el fomento y coordinación de la investigación científica y tecnológica, y a
tales...
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