formacion civica y etica
Páginas: 2 (279 palabras)
Publicado: 22 de octubre de 2014
FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA I
EVALÚA TUS APRENDIZAJES
Mediante la reflexión, seas tú quien valore su desempeño escolar en este Bloque I. Se trata de unaautoevaluación acerca de tu percepción sobre el logro de los propósitos educativos que nos fijamos al inicio.
En cada una de las siguientes afirmaciones, marca conuna X el grado que consideras haber alcanzado desarrollado las competencias propuestas, con una escala del 0 (menor logro) al 10 (mayor logro)
NÚM AFIRMACIONESGRADO DE LOGRO
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 Total
1 Forrado del cuaderno 2 Dedicatoria (Papá y Mamá) 3 Compromisos 4 Agenda 5 Reconocimiento 6 Rosa para mamá 7 ¿Quées formación? En fichas de trabajo 8 Grafica de calificaciones de la primera evaluación 9 La escuela un espacio para la formación cívica y ética que favorece elaprendizaje (imagen) 10 Collage 11 Lectura de reflexión de nuestra mamá 12 Elabora y explica (cuadro de doble entrada) 13 Esquema de diferentes tipos, ilustrados,sin faltas de ortografía, en orden 14 Circulo (intereses) 15 Hoja 3D 16 Biografía de Sócrates, Emanuel Can, Gandy, etc. 17 Lectura de la escuela 18 Diario 19Preguntas pagina 14, 15, 20, 21, 25 y 26 20 Carteles (nombre) 21 Amigo secreto (huevito) 22 Pirámide de las necesidades humanas (Maslow) 23 Refranes o adivinanzas24 Foto 25 Antifaz 26 15 preguntas de cada tema y subtema. 27 Artículos relacionados con la libertad 28 Canción (libertad) 29 Con que artista me identifico 30Juego de mesa Suma Suma los puntos que obtuviste en cada afirmación. Por ejemplo, si en la afirmación 1 marcaste 3, entonces el 3 el número que debes de marcar
EVALÚA TUS APRENDIZAJES
Mediante la reflexión, seas tú quien valore su desempeño escolar en este Bloque I. Se trata de unaautoevaluación acerca de tu percepción sobre el logro de los propósitos educativos que nos fijamos al inicio.
En cada una de las siguientes afirmaciones, marca conuna X el grado que consideras haber alcanzado desarrollado las competencias propuestas, con una escala del 0 (menor logro) al 10 (mayor logro)
NÚM AFIRMACIONESGRADO DE LOGRO
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 Total
1 Forrado del cuaderno 2 Dedicatoria (Papá y Mamá) 3 Compromisos 4 Agenda 5 Reconocimiento 6 Rosa para mamá 7 ¿Quées formación? En fichas de trabajo 8 Grafica de calificaciones de la primera evaluación 9 La escuela un espacio para la formación cívica y ética que favorece elaprendizaje (imagen) 10 Collage 11 Lectura de reflexión de nuestra mamá 12 Elabora y explica (cuadro de doble entrada) 13 Esquema de diferentes tipos, ilustrados,sin faltas de ortografía, en orden 14 Circulo (intereses) 15 Hoja 3D 16 Biografía de Sócrates, Emanuel Can, Gandy, etc. 17 Lectura de la escuela 18 Diario 19Preguntas pagina 14, 15, 20, 21, 25 y 26 20 Carteles (nombre) 21 Amigo secreto (huevito) 22 Pirámide de las necesidades humanas (Maslow) 23 Refranes o adivinanzas24 Foto 25 Antifaz 26 15 preguntas de cada tema y subtema. 27 Artículos relacionados con la libertad 28 Canción (libertad) 29 Con que artista me identifico 30Juego de mesa Suma Suma los puntos que obtuviste en cada afirmación. Por ejemplo, si en la afirmación 1 marcaste 3, entonces el 3 el número que debes de marcar
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