Formacion Civica Y Etica

BLOQUE 1
LOS RETOS DEL DESARROLLO PERSONAL Y SOCIAL
TEMA 1
INDIVIDUOS Y GRUPOS EN UN ESPACIO COMPARTIDO
1.- ¿Qué puede ofrecer una vida social, comunitaria e igualitaria?
R: puede ofrecer los recursos materiales, afectivos e intelectuales necesarios para que los individuos crezcan y se desarrollen.
2.- ¿Uno de los rasgos característicos que definen su humanidad?
R: junto con la racionalidad, lalibertad, y la tendencia a lo óptimo.
3.- ¿Qué papel juegan las redes de vinculación?
R: sostienen nuestra convivencia y acercan nuestras latitudes y geográficas aparentemente distantes.
4.- ¿Qué es lo público?
R: es lo notorio, patente, manifiesto, visto o sabido por todos.
5.- ¿Cuáles son las necesidades básicas humanas?
R: un ejemplo es, la necesidad de sobrevivir y contar con mediosindispensables para lograrlo.
6.- ¿Qué es el desarrollo social?
R: es un factor determinante en nuestra vida personal.
7.- ¿Qué factores intervienen en el proceso del desarrollo humano?
R: un clima de paz y justicia, apertura al dialogo y al reconocimiento, igualdad, entre otros.
8.- ¿Cuáles son los retos a enfrentar para construir el desarrollo y el bienestar colectivo?
R: la justicia, la igualdad,solidaridad, sustentabilidad.


TEMA 2
APRENDER A TOMAR DECISIONES DE MANERA INFORMADA Y APEGADA A PRINCIPIOS LEGALES Y ETICOS
9.- ¿Qué elementos se necesitan para la toma de decisiones?
R: la voluntad, la autodeterminación y la elección
10.- ¿Qué es una decisión informada?
R: se define como aquella que se basa en el conocimiento.
11.- ¿Cuántos niños y niñas realizan algún trabajo?
R: al año 2002 enMéxico, 3.3 millones de niños y niñas de entre 6 y 14 años, esto es 1 de cada 6 niños en ese rango de edad.
12.- ¿Por qué trabajan los niños?
R: 51% trabajan en un negocio familiar.
27% trabajan por causas personales y muchas veces el ingreso lo emplean para adquirir lo que en su hogar no les pueden comprar.
22% lo hace porque en su familia necesitan ese ingreso.
13.- ¿En que trabajan los niños?
R:los niños y niñas trabajan principalmente en el campo, como artesanos, comerciante, empleados en servicios y en trabajos domésticos.
14.- ¿Cuáles son los motivos por los cuales las personas de 5 años y más cambian de lugar de residencia?
R: 25.2 laborales, 24.9 familiares, 3.6 estudios, 3.4 salud, violencia e inseguridad, 13.9 otra causa.
15.- ¿Cuáles son los países más poblados del mundo?
R:China, India, Estados Unidos de América, Indonesia, Brasil, Pakistán, Rusia, Bangladesh, Nigeria, Japón y México.
16.- ¿Cuál es el porcentaje de las personas que emigraron a E.U.A.?
R: 14.6% regresaron a México.
83.4% no regresaron.
TEMA 3
CONDICIONES Y GARANTIAS PARA UN DESARROLLO PERSONAL Y SOCIAL PLENO
17.- ¿Cómo se definen los derechos humanos?
R: se fundamentan en la dignidad humana, que sedefine como un valor propio de la condición humana en el que todos nos reconocemos.
18.- ¿De qué trata la declaración universal de los derechos del hombre de 1948?
R: recoge en sus líneas derechos tan amplios y variados como el derecho a la educación, la salud, la vivienda, la familia, el nombre, a la vida pacífica, a un ambiente limpio o la libertad de creencia y opinión, entre otros muchos.
19.-¿Cuáles son las problemáticas que plantean la necesidad de promover acciones y establecer derechos?
R: el respeto a toda forma de vida, la integración de los ecosistemas, la justicia social y económica, la paz y la democracia, la no violencia.
20.- ¿Cuáles son las acciones para proteger los ecosistemas?
R: reduce, recicla, repara, reutiliza, reutiliza y recupera.
21.- ¿Cuáles son las barbaridades quecometemos sobre las formas de vida diferentes a la nuestra?
R: la pesca y caza desmedidas e ilegales, el comercio de especies, la sobreexplotación de los bosques, el uso de químicos fertilizantes y pesticidas, la inmensa acumulación de basura, o el consumo excesivo de plásticos no reciclables.
22.- ¿Qué ejemplo tenemos de Mahatma Gandhi?
R: la no violencia es una forma activa de luchar por...