formacion civica y e

formacion civica etica


1 . ¿Por qué es importante controlar la forma en que reaccionamos o expresamos cada emoción?
A) Para saber cuál es el mejor momento para agredir a los demás.
B) Parademostrarles a los demás que somos mejores que ellos.
C) Para que los demás se alejen de nosotros.
D) Para no dañarnos ni dañar a los demás.


2 . Las opciones muestran algunos valores que soncentrales en la vida personal y en la sociedad, excepto una. ¿Cuál es? 
A) Justicia.
B) Compromiso.
C) Equidad.
D) Egoísmo.


3 . ¿Cómo reflejan las personas sus emociones?
A) En el vestuario yel calzado.
B) En la expresión del rostro y la postura del cuerpo.
C) En la lectura y la escritura.
D) Parándose y sentándose.


4 . ¿Qué emoción expresan las personas cuando evitan hablar yrelacionarse?
A) Alegría.
B) Regocijo.
C) Tristeza.
D) Euforia.


5 . Lee con atención. ¿En cuál situación un niño está sufriendo de acoso o intimidación?
A) Ana le comparte a Luis la mitad de sumanzana en el recreo.
B) Roberto se burla de Juan diciéndole que es un tartamudo. 
C) Jorge usa muletas para caminar y René lo ayuda a bajar las escaleras.
D) Andrés es el encargado de repartir elmaterial entre sus compañeros. 



6 . Valor que significa dar a las personas lo que necesitan tomando en cuenta las diferencias que hay entre ellas para compensar esa desigualdad.
A) Honestidad.B) Compromiso.
C) Tolerancia.
D) Equidad.


7 . ¿Qué se puede lograr a través del plan para la vida?
A) Reglas.
B) Condiciones.
C) Metas.
D) Ingresos.


8 . ¿Qué debes hacer si percibesentre tus compañeros señales de intimidación y acoso?
A) Buscar ayuda.
B) Salir corriendo.
C) Reírte.
D) Quedarte callado.


9 . ¿Para qué nos sirve pensar en nuestras emociones y darnos cuentade cómo reaccionamos?
A) Para conocernos mejor.
B) Para movernos más.
C) Para estudiar mejor.
D) Para activarnos más.








10 . Según el artículo 123 de la Constitución Política de...