Formacion civica




¿Cómo funciona una salinera y cuál es su impacto en el ambiente?

11/10/2013

•María Alejandra Flores T. •Ana Laura Leyva V. •Laura Samantha Madrid C. •Lilián Jasive Velázquez T.Nuestro trabajo se enfoco en los siguientes tipos de proyectos, que son:
•Científico: Comprobamos con experimentos un desarrollo correcto sobre la elaboración de la sal (ejemplo) y el impacto que tieneen el medio ambiente, además se tomaron anotaciones de comprobación por cada uno de los integrantes.
•Ciudadano: Informamos a la sociedad a través de un medio de comunicación (folletos) los riesgosque se generan y juntos buscamos una solución para que no haya más repercusiones en el medio ambiente, además expondremos cada una de las actividades presentadas conforme a nuestros conocimientossobre el tema elegido.



Para la elaboración de nuestro proyecto decidimos llevar a cabo dos tipos de proyectos que son científico y ciudadano ya que nuestro propósito es buscar una solución para queno haya repercusiones en el medio ambiente con los daños que hace una salinera, además el equipo busco experimentar y hacer un prototipo de cómo funciona una salinera, para mostrarlo frente al grupo.Otro de nuestro propósito fue identificar características del conocimiento científico y como incluye en este proyecto al igual que el proyecto de tipo ciudadano en la sociedad.
En general lo quenosotros logramos buscar es explicar no solo al grupo sino a la sociedad todos los daños que podemos causar, con sí mismo en el consumo de sal y los daños que producen las fábricas productoras de esta,entre otras diversas características.


Este equipo llevara a cabo el tema:
• ¿Cómo funciona una salinera y cuál es su impacto en el medio ambiente?
Las actividades que realizamos para comunicaral grupo en general son conocimientos y experimentos, para despertar el interés en los compañeros en que se interesen y juntos sepamos identificar todo el tema que abarca una salinera (ejemplo:...