Formacion De Seres Humanos Con Valores En El Aula

Actividad Planeación y ensayo

Miriam Janet Martínez Chaidez

Curso: La formación de valores en la escuela primaria
Licenciatura en Educación plan 1994
Profesor: LCC Claudia Hypatia Pineda V.18 de mayo de 2012

INTRODUCCIÓN
La educación hoy en día se preocupa no solo por la parte académica, sino también en fomentar valores, cada vez es más el tiempo que se emplea en esta “campaña”sobre los valores esto se debe en parte a dos situaciones importantes; la primera el libertinaje con el que ahora se desenvuelven los niños y la segunda la fuerte crítica que recibe el magisterio alresponsabilizarlo en gran parte de la situación de estos pequeños. Nombré ente ensayo como “formación de seres humanos con valores en el aula” porque eso es lo que somos formadores de seres humanos quegran parte de su día lo comparten con nosotros, su maestro, una de las personas más importantes en la vida de un niño, ya que representamos muchas cosas y una de ellas un ejemplo, por lo tanto, tenemosuna gran responsabilidad de estos pequeños que confían en nuestro conocimiento y muchas veces nuestra verdad y punto de vista es adoptado e imitado por nuestros alumnos.

Hablar de valores no esfácil, ya que hay que separar nuestro propio juicio para no entrar en conflicto con el alumno, no darles segundos mensajes que muchas veces se desarrollan cuando abordamos el tema de los valores.El objetivo en la educación es encontrar las formas correctas de transmitir los valores como parte de nuestra planeación diaria sin imponer nuestra voluntad y utilizar la imparcialidad para todosaquellos alumnos que no compartan nuestra forma de pensar.


DESARROLLO.
El que en la escuela tengamos ese aislamiento con los valores lo explica perfectamente en 2001 por Rugarcía dondeenfatiza en la falta de una filosofía educativa y una continua forma mecánica de dar las clases sin dar las herramientas y el criterio suficiente al alumno para determinar lo correcto de lo incorrecto....