FORMACION DE VALORES
Páginas: 3 (666 palabras)
Publicado: 2 de febrero de 2014
FORMACIÓN DE VALORES
COMPETENCIAS
• Participa con una conciencia cívica y ética en la vida de su comunidad, región, México y el Mundo.
• Toma partido por una causa, defiendo la postura conargumentos.
• Asume una opinión fundamentando sus comentarios y datos comprobables.
• Actúa de manera propositiva frente a los fenómenos de la sociedad y se mantiene informado.
UNIDAD I
FORMACIÓNDE VALORES
1.1 Valores sociales
1.1.1 Valores prioritarios (orden, seguridad, bienestar, beneficio propio)
1.1.2 Valores relativos (tolerancia, cooperación, solidaridad)
1.1.3 El respeto a laequidad de género y a la diversidad)
1.2 Desarrollo de capacidades para convivir (inteligencia social)
1.2.1 Convivencia: escolar, familiar
1.2.2 Organización de actividades valorativas en el aula yla escuela.
1.3 Autonomía crítica
1.3.1 El aula como simulador de controversias sociales.
1.3.2 Aplicación del pensamiento crítico a la formación de valores.
NOTA: TODO TEMA A DESARROLLAR YASEA PARA ENTREGAR O EN LA LIBRETA DEBERA IR DEBIDAMENTE ILUSTRADO, YA SEAN RECORTES, IMPRESIONES O DIBUJOS, BIEN HECHOS, NO SE ACEPTAN COPIAS O IMPRESIONES, TODO TRABAJO DEBERA ESTAR HECHO A MANO SI ESEN LA LIBRETA SEGÚN SEA LO QUE SE LES SOLICITE.
La formación de valores
Comenzamos a tener valores cuando somos niños. Primero aprendemos a tener aprecio por las cosas que satisfacennuestras necesidades básicas, pero valoramos especialmente a las personas que nos las proporcionan. Su comportamiento hacia nosotros se vuelve la principal referencia de lo que es valioso.
Por estarazón, nuestro carácter y personalidad se moldea con las actitudes y comportamientos de las personas que nos crían, bien sea los padres u otros familiares. Sus conductas tienen el principal peso de loque después se convierte en nuestros principios y creencias personales más importantes.
Aprendemos a valorar el fondo y la forma de todo lo que ellos dicen y hacen, así como lo que dejan de decir...
COMPETENCIAS
• Participa con una conciencia cívica y ética en la vida de su comunidad, región, México y el Mundo.
• Toma partido por una causa, defiendo la postura conargumentos.
• Asume una opinión fundamentando sus comentarios y datos comprobables.
• Actúa de manera propositiva frente a los fenómenos de la sociedad y se mantiene informado.
UNIDAD I
FORMACIÓNDE VALORES
1.1 Valores sociales
1.1.1 Valores prioritarios (orden, seguridad, bienestar, beneficio propio)
1.1.2 Valores relativos (tolerancia, cooperación, solidaridad)
1.1.3 El respeto a laequidad de género y a la diversidad)
1.2 Desarrollo de capacidades para convivir (inteligencia social)
1.2.1 Convivencia: escolar, familiar
1.2.2 Organización de actividades valorativas en el aula yla escuela.
1.3 Autonomía crítica
1.3.1 El aula como simulador de controversias sociales.
1.3.2 Aplicación del pensamiento crítico a la formación de valores.
NOTA: TODO TEMA A DESARROLLAR YASEA PARA ENTREGAR O EN LA LIBRETA DEBERA IR DEBIDAMENTE ILUSTRADO, YA SEAN RECORTES, IMPRESIONES O DIBUJOS, BIEN HECHOS, NO SE ACEPTAN COPIAS O IMPRESIONES, TODO TRABAJO DEBERA ESTAR HECHO A MANO SI ESEN LA LIBRETA SEGÚN SEA LO QUE SE LES SOLICITE.
La formación de valores
Comenzamos a tener valores cuando somos niños. Primero aprendemos a tener aprecio por las cosas que satisfacennuestras necesidades básicas, pero valoramos especialmente a las personas que nos las proporcionan. Su comportamiento hacia nosotros se vuelve la principal referencia de lo que es valioso.
Por estarazón, nuestro carácter y personalidad se moldea con las actitudes y comportamientos de las personas que nos crían, bien sea los padres u otros familiares. Sus conductas tienen el principal peso de loque después se convierte en nuestros principios y creencias personales más importantes.
Aprendemos a valorar el fondo y la forma de todo lo que ellos dicen y hacen, así como lo que dejan de decir...
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