Formacion Del Ingeniero- Informe Grinter

 

INGENIERÍA Y CIENCIA 
             UNIVERSIDAD NACIONAL MAYOR DE SAN MARCOS 

Cap. II 

                                   (Universidad del Perú, decana de América)         FACULTAD DE INGENIERÍA ELECTRÓNICA Y ELÉCTRICA   

INGENIERÍA Y CIENCIA 
                   

ALUMNO:    Yllaconza Cayo, Alexander               
                    

 07190003 Ciudad universitaria, sábado 23 de abril de 2011. 

Fundamentos de administración – Carlos Alvarez Esquivel

 

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INGENI IERÍA Y C CIENCIA
FR RANCIS B BACON 

Cap. I   II

A  partir  d los  escritos  utó A de ópicos  de  Bacon,  s sobre  el  e empirism y  el  mo  método  ci m ientífico,  los  promo otores  de  la  ciencia  han  sos stenido  qu ella  ue  explica la verdadera e a naturale eza de las cosas.      AG GENCIA D DE INVES STIGACIÓN Y DESARROL LLO  Hoy  se  re H econoce  q que  no  fu la  cien ue  ncia,  sino  la  ingen niería,  la  principal h p herramien nta de des sarrollo.    Un ejempl Ulo: Un inf forme sobre el enví ío del 1er h hombre a a la luna.  
 

Fundamentos de administración – Carlos Alvarez Esquivel

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INGENIERÍA Y CIENCIA 
EL PROBLEMA QUE ENFRENTA UN:  •Científico es descubrir la verdad investigando.  • Tecnólogo es aplicar la ciencia.  • Ingeniero es producir, de manera práctica,  objetos exitosos.    EL INFORME GRINTER 

Cap. II 

Las recomendaciones  del  Informe  Grinter  (redactado  a  comienzos  de  la  década  de  1950 por representantes de 30 universidades)   Este informe recomendaba:  •Los profesores de la carrera debían tener el grado de Ph.D o Sc.D  • Reducir los cursos con alto contenido vocacional, así como los transmisores de la  práctica y el arte de la ingeniería.  • Aumentar los cursos de ciencias de la ingeniería.    Fundamentos deadministración – Carlos Alvarez Esquivel
 

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INGENI IERÍA Y C CIENCIA
CON NSECUEN NCIAS 

Cap. I   II

Menos  de una  dé M e  écada  de  la ...