formacion del pedagogos y pedagogas

UNIVERSIDAD DE SAN CARLOS DE GUATEMALA
Centro Universitario de Sur-Occidente, Extensión Retalhuleu
Licenciada: Ebony Dixon
Pedagogía I
“LA FORMACIÓN DE PEDAGOGOS Y PEDAGOGAS”
HEIDYPAOLA LÓPEZ ALMENGOR
Carné No. 99 40638
Tercer Semestre
P.E.M. en Pedagogía y Técnico en Administración Educativa
10 de Abril de 2010
“INTRODUCCIÓN”
La Pedagogía como ciencia encargadade estudiar a la educación, se dedica eminentemente a aportar todo el conocimiento necesario para el estudio sistematizado de la misma, pero si hablamos de educación nos estamos refiriendo a cualquierforma de aprender algo nuevo cada dìa, eso es educación, pero en este caso nos vamos a referir eminentemente a las personas que son las encargadas de impartir la educación, tal como lo son lospedagogos y pedagogas.
Los pedagogos y pedagogas como sujetos de la educación y encargados de poner en práctica la pedagogía, son aquellas personas que tienen sus manos la forma o procesos de impartirla educación, pero debemos hacer la aclaración de que el pedagogo no solo imparte la educación de manera improvisada sino debe de tener una preparación sistematizada para el correcto desempeño de lamisma.
Por lo antes expuesto en el siguiente trabajo se podrá visualizar todo el proceso que debe llevar un pedagogo o pedagoga para su formación desde los modelos teóricos, fundamentos teóricoshasta las líneas generales para la formación pedagógica que debe de darse en nuestro país,
“LA FORMACIÓN DE PEDAGOGOS Y PEDAGOGAS”
Hemos visto como estudiantes de pedagogía se les ha insistido enla memorización de conceptos extraídos de algunos libros bastantes anticuados. Pero a esos mismos estudiantes, para anda se les ha exigido que sepan algo de lo que ocurre en su país, o de cómoocurren distintos procesos sociales que tienen que ver con la educación.
Alguna profesora de pedagogía nos ha sorprendido con la repetición sistemática de preguntas sobre temas que no sólo están......