Formacion Docente

LICENCIATURA EN EDUCACIÓN PREESCOLAR
MAESTRA: PERLA

1.-¿Qué entiendes por formación docente?
La formación significa promover el desarrollo profesional ypersonal, permitiendo la intervención en el ámbito más concreto del ejercicio de la práctica, con idea de reconstruirla y transformarla. La formación debe tener impacto enlos ámbitos de competencia académica, personal, laboral y social.
2.- ¿Qué elementos se debe de tomar en la formación docente?
Transmitir, construir y propiciar laconstrucción de conocimientos, promover capacidades y valores son los objetivos centrales de la docencia cuyo compromiso es intervenir en las transformaciones sociales.3.- ¿Cómo concibes la práctica docente?
Normar y orientar el proceso educativo
4.- Del perfil de ingreso de la LEP ¿Cuál consideras tu mayor reto o mayordificultad?
Mi reto seria desempeñar la docencia en ámbitos diversos como el urbano, suburbano y urbano marginales, rurales, rurales marginales y el indígena.
5.- Con tuspalabras ¿Cuál es el propósito de la licenciatura?
Cambiar la práctica docente a través de elementos teóricos y metodológicos, por medio de la práctica en el mundocotidiano y el cambio educativo, concretándola en su ámbito particular de acción que en este caso sería su lugar de trabajo.
6.- Dentro del plan de estudios ¿Qué es y cuáles la importancia del eje metodológico?
El área común constituye la base de formación para propiciar el análisis, reflexión, y transformación de la práctica docente.7.- ¿Cuáles son las líneas curriculares de la licenciatura?
Eje metodológico, línea psicopedagógica, línea ámbito de la práctica docente, línea socioeducativa.