formacion_docentesTIC
Páginas: 290 (72308 palabras)
Publicado: 8 de enero de 2016
La formación de docentes en
TIC, casos exitosos de
Computadores para Educar
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La Formación de
Docentes enTIC
casos exitososde
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Computadores para Educar
La Formación de Docentes en TIC, casos
exitosos de Computadores para Educar
Ministerio de Tecnologías
de la Información y las Comunicaciones
Diego Ernesto Molano Vega
Ministro TIC
María Carolina Hoyos Turbay
Viceministra de Infraestructura
María Isabel Mejía Jaramillo
Viceministra TI
Computadores para Educar
Martha Patricia Castellanos Saavedra
DirectoraEjecutiva
Marlio Jahir Sierra Monroy
Coordinador Área Pedagógica
María Fernanda González Velasco
Asesora Área Pedagógica
Álvaro José Mosquera Suárez
Asesor Área Pedagógica
Coordinador y Editor de la Publicación
John Jairo Briceño Martínez
Asesor Área Pedagógica
Diseño y diagramación
EXPRECARDS C.I. - S.A.S.
Andrés Alayón - Astrid Prieto
Impresión
EXPRECARDS C.I. - S.A.S.
ISBN: 978-958-57617-0-4Bogotá D. C.
Septiembre de 2012
www.computadoresparaeducar.gov.co
Carrera 11 Número 71 - 73 piso 10 y 11
Agradecimientos
Como la sonrisa de un niño, con esa misma sinceridad expresamos
nuestra gratitud a quienes han contribuido de manera significativa para
que Computadores para Educar se convirtiera en un Programa con
reconocimiento mundial por su modelo de acceso a la información y
alconocimiento, otorgado en el marco de la Cumbre Mundial sobre la
Sociedad de la Información el 14 de mayo de 2012, (UNESCO-UIT-PNUD,
Ginebra, Suiza).
Muchos han sido los momentos especiales que han marcado una huella
imborrable en Computadores para Educar. Las expresiones de los niños,
el compromiso de los docentes y el sello de responsabilidad social de los
donantes, van por senderos que hoy recorremosjuntos generando equidad
y desarrollo en todas las regiones de nuestro país.
Esos momentos nos recuerdan una expresión que se repite y que no deja
de sorprendernos cada vez que la presenciamos: el cariño de los niños
demostrándonos su afecto por las herramientas tecnológicas. A ellos nuestro
agradecimiento y profundo afecto pues son nuestro motor, los que nos inspiran
a seguir trabajando con amoren este Programa, y a quienes, la formación
ha impactado en el desarrollo de sus competencias, en la resolución de sus
problemas y en el mejoramiento de sus aprendizajes. Esto sin lugar a dudas,
permitirá con la ayuda de las TIC que ni ellos, ni sus familias, tengan que
desplazarse a las ciudades para encontrar oportunidades de desarrollo.
Nuestra labor quedaría incompleta si no contáramos conel compromiso
de los docentes de cada una de las sedes que beneficiamos. Ellos con su
vocación de servicio han hecho posible la incorporación de la tecnología en
el aula, contribuyendo de manera significativa en la calidad de la educación.
A ellos nuestra admiración por esa labor tan hermosa que cumplen, nuestro
respeto y gratitud, por ser los protagonistas de este desafío de transformaciónsocial de Colombia. Es a ellos a quienes dedicamos especialmente el
contenido de este libro.
A los donantes y aliados por sus gestos de confianza, nuestro
agradecimiento infinito. La confianza se construye y es un valor que
cuidamos porque representa la respuesta a la gestión que adelantamos,
una labor que evidencia un impacto que trasciende en las comunidades
educativas de Colombia.
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A los...
TIC, casos exitosos de
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La Formación de Docentes en TIC, casos
exitosos de Computadores para Educar
Ministerio de Tecnologías
de la Información y las Comunicaciones
Diego Ernesto Molano Vega
Ministro TIC
María Carolina Hoyos Turbay
Viceministra de Infraestructura
María Isabel Mejía Jaramillo
Viceministra TI
Computadores para Educar
Martha Patricia Castellanos Saavedra
DirectoraEjecutiva
Marlio Jahir Sierra Monroy
Coordinador Área Pedagógica
María Fernanda González Velasco
Asesora Área Pedagógica
Álvaro José Mosquera Suárez
Asesor Área Pedagógica
Coordinador y Editor de la Publicación
John Jairo Briceño Martínez
Asesor Área Pedagógica
Diseño y diagramación
EXPRECARDS C.I. - S.A.S.
Andrés Alayón - Astrid Prieto
Impresión
EXPRECARDS C.I. - S.A.S.
ISBN: 978-958-57617-0-4Bogotá D. C.
Septiembre de 2012
www.computadoresparaeducar.gov.co
Carrera 11 Número 71 - 73 piso 10 y 11
Agradecimientos
Como la sonrisa de un niño, con esa misma sinceridad expresamos
nuestra gratitud a quienes han contribuido de manera significativa para
que Computadores para Educar se convirtiera en un Programa con
reconocimiento mundial por su modelo de acceso a la información y
alconocimiento, otorgado en el marco de la Cumbre Mundial sobre la
Sociedad de la Información el 14 de mayo de 2012, (UNESCO-UIT-PNUD,
Ginebra, Suiza).
Muchos han sido los momentos especiales que han marcado una huella
imborrable en Computadores para Educar. Las expresiones de los niños,
el compromiso de los docentes y el sello de responsabilidad social de los
donantes, van por senderos que hoy recorremosjuntos generando equidad
y desarrollo en todas las regiones de nuestro país.
Esos momentos nos recuerdan una expresión que se repite y que no deja
de sorprendernos cada vez que la presenciamos: el cariño de los niños
demostrándonos su afecto por las herramientas tecnológicas. A ellos nuestro
agradecimiento y profundo afecto pues son nuestro motor, los que nos inspiran
a seguir trabajando con amoren este Programa, y a quienes, la formación
ha impactado en el desarrollo de sus competencias, en la resolución de sus
problemas y en el mejoramiento de sus aprendizajes. Esto sin lugar a dudas,
permitirá con la ayuda de las TIC que ni ellos, ni sus familias, tengan que
desplazarse a las ciudades para encontrar oportunidades de desarrollo.
Nuestra labor quedaría incompleta si no contáramos conel compromiso
de los docentes de cada una de las sedes que beneficiamos. Ellos con su
vocación de servicio han hecho posible la incorporación de la tecnología en
el aula, contribuyendo de manera significativa en la calidad de la educación.
A ellos nuestra admiración por esa labor tan hermosa que cumplen, nuestro
respeto y gratitud, por ser los protagonistas de este desafío de transformaciónsocial de Colombia. Es a ellos a quienes dedicamos especialmente el
contenido de este libro.
A los donantes y aliados por sus gestos de confianza, nuestro
agradecimiento infinito. La confianza se construye y es un valor que
cuidamos porque representa la respuesta a la gestión que adelantamos,
una labor que evidencia un impacto que trasciende en las comunidades
educativas de Colombia.
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