Formacion humana

Páginas: 2 (422 palabras) Publicado: 25 de junio de 2014
definicion:
Exige criterios rigurosos en la observación y los experimentos. Excluye los agentes espirituales de su esfera y acepta un materialismo puro . Distingue entre teorías confirmadas,hipótesis plausibles y especulaciones tentativas. Es sumamente matemática en su estructura y argumentos. La mejor prueba de una teoría es la verificación de las conclusiones extraídas de ella. Además lasteorías incitan a la investigación y los frutos de ésta imponen la formulación de teorías.
La ciencia no tiene verdades absolutas, lo que hoy es válido mañana puede dejar de serlo, se supone que no esdogmática ni se basa en una cuestión de fe sino en conocimientos que se adquieren a través del método científico y de investigación. Al final es sólo una de las tantas formas que tiene el hombre paraenfrentarse al mundo del que forma parte y a sí mismo pero establece una distancia entre la persona y el objeto de conocimiento.
caracteristicas principales::
Sobre este tema se podría sintetizarque el conocimiento científico es un saber:
1) Descriptivo, explicativo y predictivo. Porque intenta describir los fenómenos que estudia explicando su funcionamiento y anticipando como se comportaranesos fenómenos en el futuro.
2) Metódico y sistemático. Porque sigue determinadas pautas o métodos para dar cuenta de sus investigaciones y se articula dentro de un sistema de teorías que lasustentan.
3) Contrastable. Ya que sus teorías y sus métodos son públicos.
4) Claro y preciso. Porque sus explicaciones deben estar exentas de ds o más significados o interpretaciones.
5) Objetivo. Paraevitar por todos los medios la visión subjetiva del investigador.
6) Provisorio. Porque el conocimiento probado hoy puede ser refutado mañana por un conocimiento superior.
7) Crítico. Para cuestionarpermanentemente el saber provisorio que aun no ha sido refutado.
clasificacion:
Muchos, sino la mayoría, hablan de una división entre ciencias formales o Basado en hechos, evaluando para esta...
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