formacion humanistica del contador publico

FORMACIÓN HUMANÍSTICA EN LA CONTADURÍA PÚBLICA



FORMACIÓN HUMANÍSTICA EN LA CONTADURÍA PÚBLICA


INTEGRANTES:
ARROYO DE AGUAS BREBNI ELIANA
BLANCO GONZÁLEZ ILUMINADA
GAZABÓN CERA NATALIA MARGARITA
PUELLO VIGGIANI CAROLINA


DOCENTE:
ARTURO RODRÍGUEZ GUTIÉRREZ


III SEMESTRE
UNIVERSIDAD DE CARTAGENA
FACULTAD DE CIENCIAS ECONÓMICAS
PROGRAMA DE CONTADURÍA PÚBLICACARTAGENA DE INDIAS
2012
TABLA DE CONTENIDO

Introducción 3
Objetivos 4
Objetivo general4
Objetivos específicos 4
Justificación 5
Desarrollo de trabajo 6
Formación humanística en la contaduría publica6
La formación integral 10
Escenarios Para La Discusión De La Formación
Humanística Del Contador 13

Conclusiones 19
Fuentes de información20
Anexos 22
Anexo a 23








INTRODUCCIÓN

La formación humanística forma parte de la respuesta pertinente que la educación superior debedar a las exigencias y desafíos del mundo de hoy. Ella debe verse inserta en la globalización en la educación, como un fenómeno objetivo, que en el caso de los que sufrimos la globalización en otras dimensiones y fundamentalmente en la económica y en la tecnológica, puede asumirse como una oportunidad al futuro: la de potenciar el desarrollo de los recursos humanos al máximo y en la forma másadecuada.
El debate actual sobre la educación superior se centra en la contribución que ésta puede hacer a un proyecto de sociedad comprometida con el desarrollo humano sustentable y esa contribución le exige prestar particular atención a los principios fundamentales de una ética humana, aplicados a cada profesión y a todos los ámbitos del quehacer humano.
La contaduría pública es una carrerauniversitaria de carácter profesional orientada a cubrir necesidades objetivas de información acerca de las transacciones y eventos económicos, lo cual exige conocimientos científicos y el uso de una tecnología apropiada. Para cumplir con su finalidad, se requiere de planes de estudio cuya composición contenga disciplinas humanísticas y metodologías adecuadas como catalizadores para lograr unaformación integral. Así pues, este trabajo pretende desmitificar el concepto de una profesión vinculada exclusivamente al frío tema de los negocios empresariales con fines de lucro, con el objetivo de establecer la importancia de la formación humanística en su desarrollo profesional. En cuenta el carácter social del conocimiento contable cuyos principales objetivos son la preparación, interpretación yevaluación de la información financiera de los eventos económicos producidos.

OBJETIVOS
Objetivo general
Analizar la importancia de la formación humanística en la contaduría publica.

Objetivos específicos
Reconocer la importancia de la formación humanística en el desarrollo profesional del contador publico

Explicar la relevancia de la formación humanística de los contadores públicos...