Formacion integral
Páginas: 3 (503 palabras)
Publicado: 12 de enero de 2012
UNIVERSIDAD DE CELAYA
ESCUELA DE MEDICINA
PROGRAMA FORMACIÓN INTEGRAL 2012
1. JUSTIFICACION
Las Instituciones de Educación Superior deben formar a sus estudiantes para convertirlos enciudadanos bien informados, provistos de un sentido crítico, con la capacidad de analizar los problemas de la sociedad, buscar soluciones para los que planteen a la sociedad, asumiendo de este modoresponsabilidades sociales.
Entre las acciones prioritarias, la UNESCO insiste en prestar atención a los aspectos sociales como el conocimiento de cuestiones sociales fundamentales, en particular las queguardan relación con la eliminación de la pobreza, desarrollo sostenible, diálogo intercultural y la construcción de una cultura de la paz.
La extensión es el conjunto de actividades mediante lascuales la Universidad se vincula a la sociedad al complementar, ampliar y profundizar su misión, relativo a aspectos formativos, educativos y de acción comunitaria; así como a la generación einstrumentación de conocimientos para la resolución de los problemas concretos de la nación.
Se realiza mediante conjunto de procesos flexibles, participativos, creativos, de amplia cobertura y altoimpacto, que involucran a los diversos sectores universitarios y de la sociedad.
Su propósito es hacer de la Universidad un protagonista en el desarrollo del país, fomentando la integración de lacomunidad universitaria fortaleciendo la sensibilidad social del estudiante.
2. OBJETIVO GENERAL
Procurar el desarrollo armónico de todas las dimensiones del individuo, ofreciendo espacios yoportunidades a los estudiantes de Medicina, con la finalidad de que desarrollen actitudes y aptitudes que potencien su desempeño académico y favorezcan tanto el crecimiento hacia la autonomía individual,como su ubicación en la sociedad; para poder asumir la herencia generacional y sea capaz ante los desafíos futuros que demanda la sociedad, en la toma de decisiones responsables a nivel personal,...
ESCUELA DE MEDICINA
PROGRAMA FORMACIÓN INTEGRAL 2012
1. JUSTIFICACION
Las Instituciones de Educación Superior deben formar a sus estudiantes para convertirlos enciudadanos bien informados, provistos de un sentido crítico, con la capacidad de analizar los problemas de la sociedad, buscar soluciones para los que planteen a la sociedad, asumiendo de este modoresponsabilidades sociales.
Entre las acciones prioritarias, la UNESCO insiste en prestar atención a los aspectos sociales como el conocimiento de cuestiones sociales fundamentales, en particular las queguardan relación con la eliminación de la pobreza, desarrollo sostenible, diálogo intercultural y la construcción de una cultura de la paz.
La extensión es el conjunto de actividades mediante lascuales la Universidad se vincula a la sociedad al complementar, ampliar y profundizar su misión, relativo a aspectos formativos, educativos y de acción comunitaria; así como a la generación einstrumentación de conocimientos para la resolución de los problemas concretos de la nación.
Se realiza mediante conjunto de procesos flexibles, participativos, creativos, de amplia cobertura y altoimpacto, que involucran a los diversos sectores universitarios y de la sociedad.
Su propósito es hacer de la Universidad un protagonista en el desarrollo del país, fomentando la integración de lacomunidad universitaria fortaleciendo la sensibilidad social del estudiante.
2. OBJETIVO GENERAL
Procurar el desarrollo armónico de todas las dimensiones del individuo, ofreciendo espacios yoportunidades a los estudiantes de Medicina, con la finalidad de que desarrollen actitudes y aptitudes que potencien su desempeño académico y favorezcan tanto el crecimiento hacia la autonomía individual,como su ubicación en la sociedad; para poder asumir la herencia generacional y sea capaz ante los desafíos futuros que demanda la sociedad, en la toma de decisiones responsables a nivel personal,...
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